2016年秋八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度1 .ppt

* 第4节　测量平均速度 01　　知识管理 测量物体运动的平均速度 实验原理：利用公式________计算. 实验器材：斜面、木块、小车、________、________、金属片等. 实验方法：利用刻度尺测出物体所通过的________，利用停表测 出物体通过这段路程所用的________，则可利用公式________计 算出物体的平均速度. 注　　意：斜面的坡度应该小一些.斜坡坡度越大，小车的速度越快， 小车运动到底端所用的时间越短，越不易计时，测量时间时的误差 就越大，所以为了尽量减小测量时间时的误差，应该减小斜面的坡度. 刻度尺 停表 路程 时间 02　　基础题 1.如图所示，是某同学在测小车的平均速度，小车在AB、BC 和AC段的平均速度分别是vAB、vBC和vAC，由图可知( ) A.vAB最大 B. vBC最大 C.vAC最大 D. vAB、vBC和vAC一样大 B 2.高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了距离确认 牌.从确认牌开始，沿路分别竖有50 m、100 m、200 m标志牌.小明为了估 测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌开始到200 m标志牌的时 间为8 s，则汽车的平均速度为( ) A.6.25 m/s B.12.5 m/s C.25 m/s D.25 km/h 3.(眉山中考)在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的 路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示)， 则小车通过的路程为________cm，该段路程中小车运动的平均速度为 ________m/s. C 64.00 0.02 4.(哈尔滨中考)同学们用图甲________做了“测量气泡的速度”的实验， 该实验的测量工具有____________；用测量的数据画出路程时间图像如图乙， 分析乙图像中的信息可以得出的结论是____________________. 玻璃管 刻度尺、停表 气泡的速度是2.5 cm/s 5.如图，在“测平均速度”的实验中： (1)该实验是根据公式________进行测量的. (2)斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的 坡度较________(填“大”或“小”)，原因是________________________. (3)若图中表每格为1 s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝______ m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度________(填“大于”“小于” 或“等于”)通过下半段路程的平均速度. 小 便于计时，测量时间误差小 0.12 小于 6.姚明同学在杨家坪步行街购物后，步行到位于直港大道的家里， 他在前面0.3千米用了600秒，由于家里有急事，然后用了960秒 的时间经过1 440米路程就到了家.请问姚明同学从步行街到家的 平均速度是多少？ 03　　中档题 7.(钦州中考)如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图， 让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、 后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是( ) A.小车通过s1的平均速度最大 B.小车通过s2的平均速度最大 C.小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度 D.小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度 B 8.对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了 小车在这段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘 制了路程与时间的关系图像，如图所示.根据图像可以判断( ) A.0～7 s内，小车的平均速度是1.5 m/s B.0～5 s内，小车的平均速度是0.4 m/s C.5 s～7 s内，小车的平均速度是1 m/s D.2 s～5 s内，小车运动了2米 B 9.如图是用照相机拍摄的某一小球在水中下落过程中某段时间的一张 频闪照片，已知水池壁上每块瓷砖的高度为10 cm，闪光灯每隔0.2 s时 间闪亮一次(即拍摄一次)，由照片可知，小球从A位置下落到B位置做 ________(填“匀速”“加速”或“减速”)运动，小球通过D点时的速 度为________m/s. 减速 　0.5 10.(大庆中考)如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间 间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的 运动，图中每一个小格的长度为0.2 m. (1)小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB＝________m/s； (2)小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速