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语文s版六年级下册
; ;;读下面的句子,想想各种标点符号的用法和书写格式要求。;两人小组学习:; ; ; ; ; ; ;讨论交流:
你在学第六单元课文时用的是什么方法呢?; ;;高大的银杏树; 习作要求
让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情。题目自拟,字数不限。;学习、游戏、活动、打扫卫生
班队会、捐款、颁奖、军训、大队委竞选
英语剧、科普剧、唐诗小唱、读书比赛
故事经典朗诵、合唱比赛;小组交流;《校园交响诗》
其一、???( )的形式从五方面生动地描写了校园生活的丰富多彩,表达了学生对母校的深厚情感。
其二、运用了大量的比喻。
;; 忘不了,忘不了那次考试失败之后……
忘不了,忘不了那次班队会上……
忘不了,忘不了那次难忘的军训……;例:
记得刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞……
还记得读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……
至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师,她为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我…… ;例文赏析;感谢母校
光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢您,我的母校!”
感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。; 感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。 ;感谢母校 感谢老师
给予我知识和力量; 感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。
感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。;动笔习作;优秀例文; 怎样修改本次习作?
1、事件是否完整、具体?情感是否真实?
选材:二三事
描写具体:人物的语言、动作、心理、神态
2、是否有错别字或用错的标点符号?语句是否通顺?
谆谆教导、谢、港、篝、勤、锻炼、
3、良好的开头和结尾。
4、加上好词、佳句。;精彩的开头和结尾;1、时间过得真快,转眼间小学六年的生活就要过去了。我从一个懵懂无知的少年长成了一个精力充沛、充满智慧的少年,就要升入初中学习更多的知识。但我永远不会忘记您,感谢您,母校!
申行健;岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。“天下无不散之筵席。”我们马上就要离开母校,远走高飞,跃过人生第一个“转折点”。六年的学习生活就像一幅幅永不褪色的图画在我眼前闪过。让我们说一声:“感谢您,我的母校!” 雷松潮
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