学校基础教育五项督查自查报告.docxVIP

PAGE PAGE 1 *****中学 基础教育五项督查自查报告 一、全面改薄项目实施情况 在上级主管部门的关心支持下，经过全校师生的共同努力，我校的教学硬件设施上了一个新台阶，有效的促进了教学质量的提升。 1.基本情况：学校占地面积3571平方米，校舍建筑面积1885平方米，现有6个教学班，26名教职工，182名学生。学校硬件设施进一步完善，为孩子们营造了良好的学习环境。　　2.进一步的打算：我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度，管好用好这些功能室，尽快投入使用，把未成年人思想道德建设工作和 素质教育落到实处。　　总之，学校改造是一项长期而且艰巨的任务，需要付出艰辛的努力，我们一定会齐心协力，不断完善，为把我校打造成一所高质量的学校而努力。 二、教育信息化工作 1.重视教师培训，提高现代教育技术应用能力 教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率，我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训，主要做好了以下二方面工作： 是普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训，通过培训，教师们人人能够运用班班通设备进行教学，老师们基本熟练使用word、powerpoint、excel等常用软件，同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工与下载教育资源 （2）开展学科整合和新型学习模式的构建研究，推进课改实践为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水平发展，通过培训和参加活动双管齐下,促进教师观念更新。近年来我们致力于“信息技术与学科整合”，重视课程与教学资源的开发与应用，积极尝试和探索新型的教学模式。学校探索基于网络环境下的课堂教学，创设良好的条件，教师们利用教师学苑以及优质课活动，形成一种应用信息技术的氛围。 2.正视现实状况，明确努力方向 近年来，学校在大力推进信息化、现代化进程中，管理水平得到了提高，学校积累了大量的教育教学资源，变革和优化了教学过程，推进了素质教育的有效实施，提高学校领导和教师的信息化意识和素养。学校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进，教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平，我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信，在上级领导的关心 指导下，我们全体教师一定会与时俱进，开拓创新，借助教育信息化工作督导评估这股东风，进一步深化教育教学改革，全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。 三、违规补课收费及师德师风问题 （一）学校收费情况自查 1.我校严格执行《中小学财务制度》，经费使用合理，报账及时规范。 2.我校认真落实学校收费政策，严格按照 “两免一补”的要求，不以任何名目向学生收取任何费用。??? 3.我校各班严格按照学校公布的收费标准、项目进行收费，无私立、乱定标准收费现象。?? （二）征订教辅材料情况 1.我校从学校领导小组着手，严格要求，不擅自订购各类学习资料、复习资料以及各类试卷，没有强制师生订阅各类报刊图书、不允许各类机构和个人入校推销教学资料和设备等。 2.学校与家委会实时互动沟通，家长和教师互相监督，不征订各类教辅资料和书籍。 （三）教师有偿补课行为 1.学校没有举办各种名目的学习班、补习班、“提高班”、“超常班”等； 2.学校教师没有私自组织学生进行有偿补课的行为。没有参与社会办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课；每位教师都签订了责任书。 (四)严禁教师向家长收受礼品 在教师会议上，多次以学校制度形式下发严禁教师利用节假日收受学生或家长礼品，在家长会上，也向广大家长大力宣传，禁止家长向教师送礼品。 (五)贯彻落实相关文件精神及规定的情况 为了严格遵守上级有关规定，制定了一系列管理办法，使我校的教育管理工作制度化、规范化、严肃化。 1.组织全体教师学习上级有关文件、政策精神和有关规定，严肃纪律，学校领导经常召开教师会议，反复强调严格执行上级有关收费的文件精神，做到每位教师心中有警戒，不触高压线。 2.责任制：按照“谁主管，谁负责”的原则，将责任落实到位。校长负总责，总务处具体负责清查核对工作，实行了全面的监督检查。要求全校各部门、各位教师严格执行规定，不得违反，且强调违反必究的原则。 3.公示制：每学期在家长会向家长宣传介绍国家教育政策和教师基本要求，公布收费标准，向社会公开监督举报电话，随时接受社会、学生、家长的监督。 四、学生减负工作 1.严格执行国家规定的《课程计划》，开齐开足开好各科课程，规范课程设置，严格执行教学计划，促进学生全面和谐发展。不征订规定以外的一切教辅材料，不随意增减课程难度和课时，不增加周活动总量。 2.优化课堂教学，提高课堂教学质量。学校积极探索新的教学模式（先学后教），改进课堂教学，要求教师全身