党的教育方针和政策.docVIP

党的教育方针和政策 ·教育目的，是指社会对所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。即通过教育要把受教育者培养成什么样质量和规格的人。（关注：培养具有何种功能的人，培养的人的素质结构）。是一切教育活动的出发点，依据，归宿（导向 调控 评价） 个人本位论—人格本位论—文化本位论—生活本位论—伦理本位论—社会本位论 ·教育方针是一个国家一定时期内关于教育工作的总要求。反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向。 ·我国教育目的的基本精神（马克思的人的全面发展学说） 社会主义是我国教育性质的根本所在 培养社会主义事业的建设者和接班人 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展 强调教育与劳动相结合 培养受教育者的独立个性和创造精神日益受到重视 ·来源： 党的政策性文件。人大制定或批准的有关教育的政策性文件。国家行政机关制定、发布的有关教育工作的政策性文件。党和国家领导人关于教育问题的谈话。 教师职业操守和行为准则 ·教师常规角色行为：父母的替代者 知识的传授者 集体的领导 法官和裁判 学生的朋友和知己 ·教师角色的更新：学习的促进者 学生的交往者和合作者 终身学习者 教育教学行为研究者 学生心理健康的维护者 ·教师的职业素养：专业的知识素养（学科知识 文化科学知识 教育理论知识），专业才能素养（教学技巧 教学能力 教养能力），专业精神素养 ·教师自我发展的具体途