2018秋八年级数学上册 第11章 拓展 镶嵌.pptVIP

m+2n=6 m=2 n=2 m=4 n=1 m·60 +n·120 =360 。 。 。 设在一个顶点周围有 m 个正三角形的角,n 个正六边形的角， 则有 ∵ m,n 为正整数 ∴解为 2m+5 n=12 m=1 n=2 m·60 +n·150 =360 。 。 。 设在一个顶点周围有 m 个正三角形的角,n 个正十二边形 的角，则有 ∵ m,n 为正整数 ∴解为 2 m+3 n=8 m=1 n=2 m·90 +n·135 =360 。 。 。 设在一个顶点周围有个 m 正四边形的角,n 个正八边形 的角，则有 ∵ m,n 为正整数 ∴解为 设在一个顶点周围有 m 个正五边形的角,n 个正十边形的角，则有 3m+4n=10 m=2 n=1 m·108 +n·144 =360 。 。 。 ∵ m,n 为正整数 ∴解为 得出结论： 用两种正多边形镶嵌的规律：拼接在同一个点的各个角的和恰好等于360°（周角）。 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 镶嵌 通过观察上面的图片，你发现它们有哪些共同特征？ 【1】不重叠 【2】完全覆盖 从数学角度看，用一些不重叠摆放的图形把平面的一部分完全覆盖，通常把这类问题叫做覆盖平面（或平面镶嵌）的问题 (一)提出问题 1)观看下面地板的拼合图案 3）由此你能想到：为什么这些形状的地砖能铺成无缝隙 的地板呢? 1）它们是何种正多边形拼成的？ 2）围绕图中某一点的所有角的和是多少？ 想一想： 1、用同一种正多边形进行镶嵌，需要满足什么条件？ 2、边数大于6的正多边形可以进行这样的镶嵌吗？ 3、只有哪几种正多边形可以进行这样的镶嵌？ 想一想： 1、正三角形与正四边形能否进行镶嵌，若能，画出镶嵌的示意图，你能画出几个？ 2、正三角形，正六边形能否进行镶嵌，若能有几种情况，画出镶嵌示意图。 3、正六边形能否与边数多于6的正多边形进行镶嵌？ 4、怎样确定两种正多边形能否进行镶嵌，举例说明你的观点。 能镶嵌 能镶嵌 不能镶嵌 不能镶嵌 能镶嵌 K= 6 K= 4 K= 3 K= 4 K= 3 60° 90° 108° 108° 120° n =3 n =6 n =4 n =5 能镶嵌 不能镶嵌 不能镶嵌 能镶嵌 6×60°= 360° 4×90°= 360° 4×108°＞ 360° 3×120°= 360° 3×108°＜ 360° 能镶嵌 得出结论： 如果一个正多边形可以进行镶嵌，那么内角一定是360°的约数（或360°一定是这个多边形内角的整数倍）！ 用两种正多边形镶嵌,哪些能镶嵌成一个平面? 探究问题（1) 2m+3n=12 m=3 n=2 m·60 +n·90 =360 设在一个顶点周围有 m 个正三角形的角,n 个正方边形的角， 则有 ∵ m,n 为正整数 ∴解为 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网