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儿童美术教师规定流程和基础性工作(参考)
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教师规定流程和基础性工作
规定流程
教师按照上班时间准时到达校区,并按照主管要求20分钟内进行校区教室和公共实施的清理打扫工作。教室教具画材等摆放参考《教室摆放方法》,教师与公共卫生按照主管分配与要求进行打扫。
查看学员试听记录表中的当天试听名单。
按照《作品整理拍照、存档、保存流程》进行作品拍照。
按照教师卫生标准,收拾好用过的画板、桌面、地面。
按照《作品整理拍照、存档、保存流程》进行存储。
按时发放微博,学生作品与评语/学生/月参考官微方式。
有试听时教师按照《教师试听流程》正确的进行试听课程与客服
按照教师备课流程进行备课,拉步骤、画小画。
教师按照上课要求进行课前的教具准备等一系列的课前准备。
教师按照课程设置进行上课。
教师按照课件知识点,课件的意义结合着本校区的理念进行客服。
教师按照《教室摆放方法》和《教室卫生标准》对教室进行打扫恢复等待下一次上课。
教师按照排课时间准备下一次上课。
一天课程上完后,按照校宝录入手册到可上网的电脑上 进行今日上课的录入校宝。并检查学员刷卡请况后进行教师代刷课时,并记录“课时记录表”。
按照主管交代的任务结合校区具体情况进行整理。
到下班时间后,以上工作都处理好,对教室内电器进行关闭电源,垃圾桶垃圾进行清理,锁门窗后下班回家。
基础性工作
一、教师按照学校规则上下班进行正常刷卡。
二、教师卫生保持干净整洁。参考《校区前台摆放方法》
三、除了会上课,必须掌握接待试听、试听后客服、试听后促单、签单等一系列
流程。
四、教师之间,上课、整理校区物资、环境卫生、预约试听、促单等要协同合作,
按照主管流程进行配合,如:A教师试听课程,B教师在教师外进行客服与
装裱画框,促单,签的项目的单配合。
六、与家长的客服沟通准确的传递XXX的理念,参考《问题库》熟记并熟练
应用。
七 、熟练的使用微博和微信,并按照《微博和微信发布标准》工作。
八、严格按照备课标准提前一周进行备课。
九、教师均具备排课与约课的方法,参考《排班计划表》与《约课方式》。
十、课时记录表每月30号之前按照正规《课时记录表》表格进行填写。
十一、学员作品按照《学生作品拍照、整理、保存流程》进行整合,检查课
时记录表与学员作品数量是否吻合。以周为单位交给主管。
十二、绘画工具刷洗完毕后归位于教室摆放法,并清理好洗手池。
十三、教师把握好每节课之间的客服时间。
十四、从仓库领取材料后填写出库单。
十五、每周按照校区规定时间开例会,并做好例会的笔记,一般规定为周三。
十六、每周按照教研部与校区老师协调好的时间进行视频会议一次,并传送
本周作品,反映课件问题,与教研部老师探讨在教学中遇到的问题。
十七、面对家长与孩子永远保持愉悦的心情,微笑,声音温柔且有亲和力。
十八、与家长说“您好”“您来了”等,在蹲下来与孩子打招呼。提醒小朋友
在前台刷卡。
十九、为家长热情倒水或咖啡,为家长进行解答。咖啡一定要用托盘,把糖和伴侣放在托盘边上。
二十、家长在校区时必须做的事情,保证休息厅有一名服务人员,随时解答 或帮助家长或小朋友,特别是有孩子时要注意小朋友的安全。
二十一、家长带孩子离开时必须做的事,提醒是否孩子的水壶(或其他的东 西)忘带了,慢走或慢点开车,微笑送出,挥手再见。
二十二、配合主管完成校区内的工作,提升校区的整体形象。
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