中考语文记叙文阅读复习总结课件【第10讲结构与词语换置】.pptVIP

; ; ; ; ; ; ;然而，一段时间以来，社会上出现了比较严重的冷落母语的情形。无论是汉语的人文性还是工具性，在目前的社会生活里都没有受到应有的关切。可能我们习焉不察，可能我们顾此失彼，但一个不能否认的事实摆在我们的面前，汉语曾经的魅力正在逐渐消退。新八段文体的质木无文、套话连篇，部分网络语言的粗俗失范等等，都在提醒人们要关爱母语。我们不一定赞同一些文化保守主义者的主张，但我们同样不赞同对汉语的? ?? ?、? ???甚至? ?? ?? ? 。 　　将“冲击”、“践踏”、“冷落”三个词还原于该段中的横线上，其顺序是：;为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决办法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤???染。该段列举的治理土壤污染三种办法的顺序为什么不能颠倒？? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ;……⑤这里的某些人，自然包括那些后天或先天有残疾的人。美妙音乐他们听不见，艳丽的鲜花他们看不见，世界给予他们的，他们无法去取，而他们应该得到的，却又常常失去。和常人比起来，他们每走一步，都要付出超过常人几倍的力量。请看看真正有志的人是怎样做的吧！⑥北京造船厂青年工人刘京生，因公致残，失去双臂，一个活蹦乱跳的小伙子瞬间变成了残废人，他苦恼过，可是他并没有颓唐，而是重新奋起，刻苦自学，成为一个青年书法家。⑦海伦·凯勒是个先天不足的人，她又聋又哑，就是这样一个人，最后成为著名的教育家，海伦说得好：“我滑落过好几次，跌倒、摔得头破血流，然而我战胜了自己，继续攀登，因为我看见灿烂的云霞在向我招手，希望的顶峰就在面前。”⑧正是非凡的乐观精神造化了他们伟大的人格，使他们获得了成功。??选文第⑥段、第⑦段位置可否互换？为什么？;本题考查的是对段落顺序的理解与排序。先要明确这些段落的大意，然后联系前后??的内容，看有没有语言的暗示：如中心句、提示语等；或考虑段落间本身存在的某种逻辑关系。像本题考查第⑥段、第⑦段的位置关系，我们通过“瞻前顾后”，不难发现第⑤段中有语言暗示——“这里的某些人，自然包括那些后天或先天有残疾的人”，而第⑥段与第⑦段所举的例子正好和句中的“后天”、“先天”相对应。参考答案：不能。这两段的内容分别与第⑤段“这里的某些人，自然包括那些后天或先天有残疾的人”这句话中的“后天”、“先天”两种人的情况相照应。