幼儿园中班语言树叶 说课.pptVIP

一、学习需要分析 二、活动目标 1、认识本课生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文 3、初步培养学生想象能力和热爱大自然的情感。 三、重点难点 培养学生的想象能力和口语表达能力。指导学生识字和读背训练，体会到大自然的美。 四、说活动准备 五、教法学法 教法 1、自学、合作、探究 2、利用多媒体教学 3、收集资料，激发兴趣。 4、重视朗读 学法 1、游戏法 2、兴趣法 3、读、思、议结合 4、扩展学习时让小朋友贴一贴树叶画 六、教学程序 1、开始部分：回忆经验，引出故事主题。 2、基本部分：理解内容，掌握学习方法。 3、结束部分：创编故事，激发幼儿想象。 * ——幼儿园中班语言活动 说课人：周洁 《树叶》是一首儿童诗，多处运用拟人的写法，浅显易懂，琅琅上口，抒发了作者对大自然喜爱之情。课文想象丰富，语言朴实，富有童趣，为儿童喜闻乐见。让学生读后感受到大自然的美从而激发学生热爱大自然的情感。《纲要》指出：要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿对作品的体验。 制作小刺猬，梅花鹿，小老鼠，小蚂蚁以及若干树叶的卡通形象图片 今天大家都学到了树叶的很多作用，并且还学会了一首散文诗，回家要 讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听，跟家人和朋友一起分享哦！ *