2019年人教版新教材八年级《道德与法治》培训总结.docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于天津
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2019年人教版新教材八年级《道德与法治》培训总结.docx

  人教版新教材八年级《道德与法治》培训总结  演集镇中心校张晓彦  2018年3月13日,我镇有两名老师参加了永城市教研室在实验中学举办的《道德与法治》新教材网络培训活动,此次培训是由教学经验丰富且参与了新教材编写的张广宇老师和金利老师给我们讲解。  培训中,在两位老师的讲解下对新教材有了较深入的理解。  可以说新教材对我们教师既是机遇,又是挑战。  通过这次培训所获得的感想与体会可概括为以下三点  一、知道了新教材的编写目的、内容的设计、教材特点。  培训中,张老师主要从宪法部分来讲解,使老师清楚的认识到统编教材《道德与法治》的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨,以顺应时代的变化,推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,进头脑。  新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编列策略是知识、技能引领,活动穿插,在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。  同时,在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解,这样有助于提高课程教学的整体效果。  使老师清楚地认识到统编教材八年级《道德与法治》的内容是由哪些单元组成,各单元又有哪些知识点的组成,以及知识点之间的间联系,特别是有些框题的教学重点的点拨非常到位。  张老师讲解的基本框架框架和教材内容分析让我们理解教材、把握教材有着非常重要而又深远的意义。  二、认识到应该如何掌握新教材中的重难点。  通过

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