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三月月考总结 高一A( 4)班 语文:3班91.3 4班89.8 5班91.6 6班89.7 7班89.2 -1.8 政治:3班63.5 4班62.8 5班63.8 6班60.6 7班61.3 -1.0 历史:3班72.4 4班68.0 5班69.2 6班73.2 7班73.6 -5.6 地理:3班54.9 4班57.7 5班56.5 6班55.5 7班56.6 语文:3班30 4班29 5班35 6班32 7班25 -6 数学:3班7 4班6 5班4 6班4 班7 -1 英语:3班17 4班14 5班13 6班16 7班15 -3 政治:3班39 4班38 5班36 6班29 7班35 -1 历史:3班48 4班44 5班44 6班51 7班51 -6 地理:3班49 4班51 5班51 6班50 7班48 3班:557 511 501 500 499 494 4班:531 486 481 481 478 472 470 5班:503 798 490 486 474 469 6班:517 497 485 485 481 469 7班: 3班:345 355 363 4班:301 317 321 5班:251 325 348 6班:307 334 341 7班: 原因分析 根本上:班风不正 表现:有一部分人经常迟到、讲话、抄作业、上课吃东西、上课睡觉、不主动做笔记、不听老师管理、自以为是、读书没有声音等。 (二)上课: 1、上课不听,开小差,打瞌睡,昏昏欲睡,注意力不集中,没有听课,尤其是语文课和历史课。 2、上课不主动与老师配合,不积极回答老师的提问,自己看自己的,闭嘴听课,一闭到底。 3、铃响后到老师进教室,这段空余时间不读书,在无聊的等老师来上课,课前不读书。 4、下课后喜欢讲话,不顾学习,不利用课间,课外活动时间学习。 5、课前不提前预习。 (三)训练: 。1、做限时训练不认真,不认真对待每次训练和每道题,做不出来就翻书,训练时很浮躁,不细心,不严谨, 。2、不合理的时间安排,作业总完成不了 3、考试答题不规范,不能把握好考试时间,考试时间不够 4、分析题目不清晰,对考试时不知道考什么考点。 。5、没有经常去复习做过的练习,考前没有系统复习 。6、语文晨练不认真对待,随便应付,讲评爱听不听。语文不去基础知识积累 (四)读书 。1、很少背书,读书有口无心,嘴在读,心在玩。 。2、读书很盲目,没有针对性,没有目的性,不系统读书。 3、对课本不熟悉,要背的没有背下来,知识点没有记牢。 4、学习小组没有认真落实相互背书的要求,走形式,欺骗老师。 1、认真对待每天的限时训练,每一道题认真做,独立完成训练,不许抄书,不许抄作业。 2、每次训练完成后必须全体上交,如有不懂的,交卷后,及时翻书,在书中查找答案。 3、训练结束后课代表要及时将答案分发给每位同学。 4、老师讲评时要认真听,做好笔记。 5、一星期后要抽出时间去再看一遍做过的试卷。 要求2:以抓上课为突破口 1、上课集中注意力,认真听课,不能睡觉,不要走神,尤其是语文和地理课,一旦发现睡觉的,叫到办公室抄书。 2、上课要主动与老师交流配合,积极回答老师的提问(回答问题的前提是要认真听课),要开口说,学进去,不如自己讲出来,学十遍,不如自己说一遍。 3、铃响后,立刻读书,可以齐读,也可以自由读,总之就要开口读,一直读到老师来上课。(课代表负责) 要求3:以抓精神气为引领 1、精神气体现在走进教室的方方面面,三读,上课,课间,晚自习。 2、早读要重振氛围,做到大声读,用力读,用心读,读出精神,读出气势。读是形式,读是氛围。通过读,达到记的目的,记住重点词句,记住重点知识,记住单词,记住语法。记是最重要的。 不能老师一走就没有声音(假读书,伪君子)。 3、上课要有精神,克服走神,不能睡觉。眼神,脸神要精神饱满。 不要让倦意爬上自己的眼和脸。 4、晚自习要提高效率,做题要效率,看书要效率,留出更多时间自主学习,预习课本和《完美课堂》,多学习《课时跟踪训练》的答案,解题思路,解法,好的答案要背下来。 学习如逆水行舟,不进则退。 我们在吃老本,没进步,或进步不大,别人在快速进步,我们也落后了。 竞争发生在每时每刻,同学间在竞争
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