2019年《生活和哲学》主要原理背诵(修订版).docVIP

2019年《生活和哲学》主要原理背诵(修订版).doc

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PAGE PAGE 1 2019年高中思想政治必修四《生活与哲学》主要原理整合 辩证唯物主义部分(唯物论+认识论+辩证法) 一、唯物论 (8 个原理) 1、世界的物质性原理(或世界的物质统一性原理) (1)、〖原理内容〗物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。辩证唯物主义认为,世界的本质是物质的。表现在:自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 (2)、〖方法论〗世界物质性原理要求我们要客观地看待物质世界,想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。要坚持唯物主义,反对唯心主义,坚持无神论,反对有神论。 (3)、〖反对〗实际工作中,违背世界物质性原理的表现是主观主义。 ☆☆说明:如何做到一切从实际出发,实事求是? (1)做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。 (2)坚持一切从实际出发,实事求是,要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 (3)坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧,无所作为的思想。 2、物质决定意识原理 (1)、〖原理内容〗辩证唯物主义认为:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。意识是物质的产物,是人脑的机能,是客观存在的主观映象。 (2)、〖方法论〗要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观。 (3)、〖反对〗反对不从实际出发的主观主义。反对本本主义(教条主义)、经验主义。 3、意识能动作用原理(含意识反作用于物质原理) (1)、〖原理内容〗意识能动作用表现在人能够能动地认识世界和改造世界。 人能够能动地认识世界。意识活动具有目地性,具有主动创造性和自觉选择性等特点。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。 人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。正确意识促进客观事物的发展,错误意识阻碍客观事物的发展。 (2)、〖方法论〗:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 (3)、〖反对〗:反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。 4、物质和意识的辩证关系原理 (1)〖原理内容〗辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。 (2)〖方法论〗要求我们一方面想问题、办事情要坚持一切从实际出发,实事求是;另一方面又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 (3)〖反对〗反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 5、运动与物质的关系原理 (1)〖原理内容〗:①物质是运动着的物质,运动是物质的存在方式和根本属性,物质离不开运动;即一切事物都在运动。②运动是物质的运动,运动离不开物质,物质是运动的主体,物质和运动不可分割。离开运动谈物质或离开物质谈运动都是错误的。 (2)〖方法论〗:这就要求我们在事物的运动中把握事物,用运动、变化、发展的观点看问题。 (3)〖反对〗:既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点,又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。   6、运动与静止的关系原理 (1)〖原理内容〗辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时,也承认静止的存在。运动是无条件的、绝对的;静止是有条件的,相对的。动中有静,静中有动。世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。 (2)〖方法论〗这就要求我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,又要看到事物相对静止的存在。 (3)〖反对〗反对割裂运动和静止辩证关系两种错误倾向:一是只承认相对静止而否认运动的形而上学的不变论;只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。   ☆☆说明:运动的观点包括物质和运动辩证关系原理及运动和静止辩证关系原理实质上可以归纳到辩证法的范畴。这也说明了马哲是唯物论与辩证法的统一。 7、规律的客观性和普遍性原

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