六年级上册数学3.7 比的基本性质.pptVIP

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* 第3单元 分数除法 7 比的基本性质 2. 培养抽象概括能力,渗透转化的数学思想,并认识事物之间是存在内在联系的。 1. 理解和掌握比的基本性质,并会应用这个性质把比化成最简单的整数比。。 两个数相除又叫作两个数的比。 什么叫作比? 商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。 16÷25= (16×4)÷(25 × 4)= 64 ÷ 100=0.64 30÷10= (30÷10)÷(10÷10) =3÷1=3 。 把下列分数约成最简分数。 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘 或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 (16):(20 )=(40):( 50 ) 观察上面的等式,联系分数的基本性质想一想,比会有什么性质? 求出下面每个比的比值,并把比值相等的比填入等式。 4:5 16:20 50:40 40:50 (4):( 5 )= 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 运用比的基本性质,可以把一些比化成最简单的整数比。 : 把下面各比化成最简单的整数比。 (1)12:18 (2) : (3)1.8:0.09 (1)12:18 =(12÷6):(18÷6) =2:3 为什么要除以6? (2) =( 10):( 9 ) (3)1.8:0.09 =(1.8×100):(0.09×100) =( 180 ):( 9 ) =( 20 ):(1 ) 为什么要同时乘12? 为什么要同时乘100? : 在括号里填上合适的数。 8:5=32:( ) 25:15=( ):3 8:5=(8×4):(5×4)=32:20 25:15=(25÷5):(15÷5)=5:3 = = 6.3:0.9=(6.3×10):(0.9×10) =63:9=7:1 把下面各比化成最简单的整数比. 21:35 : 1.25:2 6.3:0.9 21:35=(21÷7):( 35÷7)=3:5 : =( ×18):( ×18)=15:8 21:35 : 1.25:2 6.3:0.9 错误解答 把2.4:3化成最简单的整数比。 2.4:3=2.4÷3=0.8 错解分析: 本道题的要求是化简比,但是在做题时却因为审题不清,算出了比值。这里的0.8是比值,是一个数,而不是一个最简单的整数比。 正确解答 错误解答 把2.4:3化成最简单的整数比。 2.4:3=2.4÷3=0.8 2.4:3=24:30 =4:5     化简下面各比。 *

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