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- 2019-08-12 发布于江苏
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作者:ZHANGJIAN
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第十三章 教育与经济发展
一、教育与经济发展的理论
1.人力资本理论
(1)人力资本理论的产生
人力资本理论能创立来自于经济学家对现代经济增长问题研究的深入。传统西方经济学把土地、劳动、资本看做生产的三个要素。第二次世界大战后,西方经济学家从对经济增长中生产要素组合比例的分析中发现,影响经济增长的因素除了资本的投入和劳动的投入外还有其他因素。有学者把这些因素归结为知识的进步、技术的改进和劳动力质量的提高,即归结为人力投资、特别是教育投资的结果。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途
(2)人力资本理论的主要涵义
①人力资本的概念
人力资本是人力资本理论的核心概念,是指人所拥有的诸如知识、技能及其类似可以影响从事生产性工作的能力;人力资本是相对于物质资本而言的,它是人的资本的形态。它也是一种生产要素资本,对生产起促进作用,是经济增长之源泉,并且和物质资本相比,在现代经济活动中的作用更大,对经济增长的贡献更大。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途
②人力资本投资
人力资本投资包括学校教育、职业训练、卫生保健及为适应就业机会变化
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