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五年级音乐 踏 雪 寻 梅 踏雪寻梅 雪 霁 天 晴 朗（jì ） 腊 梅 处 处 香 骑 驴 坝 桥 过（bà ） 铃儿 响叮铛 响叮铛 响叮铛 响叮铛 响叮铛 好 花 采 得 瓶 供养 伴 我 书 声 琴 韵 共 渡 好 时 光 雪霁： 雪后天晴 坝桥：有扶手的石桥 3 5 5 0 I 2 5 5 0 I 3 5 5 0 I 1 1 1 II 响叮当 响叮当 响叮 当 响叮当 串铃 ：0 xx I 0 xx II 双响筒：x x I x x II ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ． ． 用打击乐或声势动作表现驴子的脚步声和脖子上的铃铛声由远及近······ 0 3 5 ︱ 1 · 7 ︱ 3 6 5︱ 骑 驴 坝 桥 过 0 1 3 5 ︱ 1 7· 5 ︱ 3 6 5︱ 好 花 采得 瓶供 养 f ． ． 渐 强 要求：前半拍休止拍腿，并且注意这首歌曲的情感演唱。 歌曲表现 用轻松愉快的声音演唱歌曲并表现歌曲
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