任务中心取向与社工实务经验-长荣大学数位学习平台.PPT

生態評量原則 評量的過程應立基於案主與社會工作者之間的相互理解. 評量的核心在理解個人與環境間的交流性質及調和程度 建構該事件的資料基模作為研判的架構 評量的進行應是隨時隨刻,非單一特定的時刻. * 干預方法與策略 1.增進適應的技巧: 降低個人源於壓力經驗所發展出來的挫折感,可分為內在資源(自尊心及問題解決技巧),外在資源(家庭,社會網絡及組織支持). 2.增進個人勝任能力: 袪除環境障礙,增進個人的人格動力 3.重組生活空間 * 干預方法與策略 4.重新調整時間的步調,時程與韻律,如生理時鐘,心理時鐘和文化時鐘. * 干預方法與策略 Pardeck運用社區心理衛生的生態系統架構，提出七個步驟： 1.進入系統: 2.繪製生態圖 3.評量生態 4.創造改變的觀點 5.協調與溝通 6.再評量/ 7.評估 * 生活模式之壓力源架構案例 案例：小芬，23歲，越南籍外配，育有一位二個月大早產女兒的媽媽，因家暴被安置在庇護所，與庇護所社工王小姐不合。 小芬(1）其劇變之生命事件—生母於七歲時遺棄他至十四歲才出現，早期童年經歷身心俱疲的童年生活 * 生活模式之壓力源架構案例 （2）生活轉換階段關卡—先生家暴又生下女兒早產，但身心（未預期結婚嫁來台灣被先生及夫家人家暴）及經濟困難（被安置又沒有身份證無法工作）而未準備如何因應 （3）失功能環境壓力與人際過程—庇護所社工王小姐不合、與庇護所其他成員