具体课程设置-华南师范大学.DOCVIP

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  • 2019-08-25 发布于天津
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PAGE PAGE 40 华南师范大学全日制专业学位研究生培养方案 (国内研究生) 一、培养目标 汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的中华文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。 二、培养要求 (一)掌握马克思主义基本理论,具备良好的专业素质和职业道德。 (二)热爱汉语国际教育事业,具有奉献精神和开拓意识。 (三)具备熟练的汉语作为第二语言教学技能,能熟练运用现代教育技术和信息化手段进行教学。 (四)具有较高的中华文化素养和传播能力。 (五)能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。 (六)具有中国语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。 三、培养方式 采取课程理论学习与汉语国际教育实践相结合,汉语国际教育与中华文化传播相结合的培养方式。 四、学制与学分 全日制学习,学制2年(其中课程学习1年,实习及毕业论文1年)。总学分不低于38学分。 五、课程设置及学分要求 课程设置以实际应用为导向,以国际汉语教师的职业需求为目标,围绕汉语教学能力、中华文化传播能力和跨文化交际能力的培养,形成以核心课程为主导、拓展课程为特色、实践训练课程为依托的课程体系。 (一)课程类型与学分分布 采用核心课程、拓展课程、训练课程三种类型: (1)核心课程(18学分,含公共学位课程)

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