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档案馆文化教育功能的拓展 ——从美国档案机构教学合作谈起 魏思思 2012-12-20 20:41:02　　来源：《山西档案》2012年01期 　　【英文标题】Expanding Culture and Educational Functions of Archives— American Archives-incorporated Education as an Example　　【作者简介】魏思思（1987—），女，江西人，上海大学图书情报档案系硕士研究生。　　【内容提要】关于综合档案馆“五位一体”的功能定位，学界对其文化教育功能发挥的相关探讨和研究一直热情很高，但实际上秉着打造文化休闲和爱国主义教育基地宗旨的档案馆建设效果却往往差强人意。本文通过分析和研究美国总统图书馆、国家档案馆等相关档案机构对外提供的教学资源，对比中美在这些方面发挥的文化教育作用的差异，为拓展当前我国档案馆文化教育功能提出一些借鉴。　　【关键词】档案馆； 文化教育功能； 美国档案机构　　档案自古以来都是重要的凭证材料，明内阁大学士邱濬在谈及其作用时说：“今世赖之以知古，后世赖之以知今”。档案作用的发挥除了靠利用者“按需查找”之外，很大程度上在于档案馆——这一人类文化传承的枢纽，能给利用者提供资源的数量以及使用方便的程度。档案馆是我国科学文化事业机构，具有文化传承的功能，“通过保存、利用各类