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孩子不听话 我也碰到很多孩子,只要父母稍稍一作调整,他们就有改变。 孩子嘛,当我们真正跟他心能够靠近以后,她就可以听话了。 一是父母在孩子心中没形象没地位! 为什么佛菩萨要修那么好? 为什么基督耶稣要修那么好? 为什么领袖要修那么好? 因为他修好了我们才愿意听,我们才佩服。 我们愿意听自己佩服的人的话,是不是? 你们愿不愿意听讨厌人的话?肯定没人愿意。 你相信吗?乞丐讲真正理,也没有人愿意听!? 二是孩子看不起你! 实员工不听老板的话, 他就是看不起你! 我把它点破了,你们就听着有点难受,但是立刻就会起作用。 孩子为什么看不起你, 你修养够吗? 美德够吗? 智慧够吗? 形象够吗? 爱心够吗? 不够呀! 他凭什么看得起你呀! 我们这个是专门从父母开始入手的, 不是说父母就真的一无是处。 听懂没有? 要理解我呀! 那为什么你的孩子会这样? 你想一想,孩子生下来就是一个白纸,他今天这个白纸画得乱七八糟的,请问,谁画的呀? 很多人说社会污染,但是我们能去向社会污染讨回公道吗?我们解决不了,我们只能从自身开始! 我们要效果,不是空谈,不要找到责任归属了最后却没效。能明白吗?我们现在解决不了那么多社会问题。 我们现在要找到立刻有效的方法。 不是去找到有理由的方法。这才是积极的正确的思维方式。 有理没有效,那有理有什么用?我们总是争很多有理的,这个有理,那个有理,但是孩子没有变化,你就是没理! 看到什么,听到什么, 感触到什么, 他就吸收什么, 存储什么, 种植什么 “教子三宝”中,熟读经典被列为首当其冲的教育内容, 因为他们知道经典是智慧和经验的结晶, 任何教育只有深深地扎根于本民族的优秀文化中才能显现出生机与活力。 事实上,这也是犹太人为什么数百年来散居世界各地而不被其他民族所同化的重要因素,只有让孩子的成长扎根于高度智慧的文化,即经典教育,才能从中获得能供给孩子一生能量及智慧的活水源头。 随着慢慢长大, 渐行渐悟,遵循因果,慢慢发芽开花结果。 在婴幼儿阶段,可以说, 环境熏陶是最轻松最有效最关键最重要的教育方式! 对于环境认识要有足够的高度和健全的认识 主要包括五大因素 1、优美的人情 2、优美的大自然 3、优美的音乐 4、优美的图画 5、优美的语言 圣贤说:“德为人之本,孝乃德之源。” 又说:“夫孝,德之本也,教之所由生也。” 所以,优美人情的塑造是环境教育的第一要素。 如何创设呢? “君子务本,本立而道生”, “知所先后,则近道矣”, 什么是本呢? “自天子以至庶人,壹是皆以修身为本” 优美的人情 大自然是人类最伟大的母亲, 所以,必须充分利用好这个教育资源。 优美的大自然 并非名人名曲就适合于孩子的教育,节奏太快的, 过于悲伤的,过度抒情的等等,都不适合。 要精心选择每秒钟振动8—13秒次左右的轻松 [α]波音乐,才能促进孩子的健康成长与全脑开发。 优美的音乐 并非名人名画就适用于孩子教育, “人如其画,字如其人”, 要精心选择德艺双馨的大师奉献的 经得起时空考验的作品。 优美的图画 其价值不仅限于文字本身的优美, 更重要的是,语言后面蕴含的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万事开太平”的境界、“养天地正气,法古今完人”的气概与“格物致知诚心正意,修身齐家治国平天下”的格局等等。 所以,中国几千年来读书人必读的蒙学与四书五经作为教育的基础内容,最能激发一个人内在本有的自性光辉与高尚灵魂。 优美的语言 根据现代教育学、心理学与脑科学原理, 五个优美的元素相辅相成, 创造最佳的环境, 才能更好地支持每一个人健康快乐地成长, 犹太人的数目还不到世界人口总数的1%, 本来应该像灿烂银河中的一个小星团那样不起眼, 但是他们却经常成为人们的话题,受到人们的关注。 马克思、爱因斯坦、卡夫卡、哈伯等无数思想家、艺术巨擘、文学巨匠和科学大师; 号称“世界第一商人”,不仅出现过洛克菲勒、哈默等企业巨擘,而且产生了索罗斯、格林斯潘等金融大鳄; 微软公司比尔·盖茨以及其合伙人鲍尔默、甲骨文公司的创始人埃利森, 迪斯尼董事长迈克尔·艾斯纳, 芭比娃娃玩具公司的创始人露丝·汉德勒等,经济巨人层出不穷…… 犹太人为什么如此杰出,世界专家们一致认为:这一切都归根于犹太人的家庭教育。 他们善于随时随地将数千年来犹太人的智慧精华融合于家庭教育,使孩子从小就在潜移默化中吸取着犹太民族的成功精髓。 一是熟读经典。 犹太人从小就培养孩子诵读乃至背诵经典的好习惯,而且已成为世代不变的教育法则, 他们认为在孩子很小的时候就要给他们灌输代表了民族最高智慧的经典,为其一生的发展打下坚实的人文基础。 许多犹太孩
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