浙教版九年级(下册)科学1.1人类对宇宙的认识(33张PPT).pptVIP

浙教版九年级(下册)科学1.1人类对宇宙的认识(33张PPT).ppt

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8、有关宇宙环境的叙述正确的是( ) A、宇宙是物质的,但物质之间没有任何联系 B、宇宙是物质的,物质是运动的,物质的运动和联系是有规律有层次的 C、宇宙是物质的,物质是运动的,但物质的运动无规律可循 D、宇宙是物质的,任何物质都有相互吸引和相互绕转 B 10.下列天体系统中,不包含地球的是:( ) A 地月系 B 太阳系 C 银河系 D 河外星系 11.有关彗星的正确叙述是:( )            A彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很大的天体 B哈雷彗星的公转方向与地球公转方向一致 C彗星离太阳越近,彗尾越长 D2061年,地球上的人们将再次观察到哈雷彗星的回归 12.下列物质不是天然天体的是( ) A哈雷慧星 B太阳系中漂移的小行星 C蟹状星云 D陆地资源卫星 8、读图1—1—2,回答下列问题: (1)在图中横线上,写出各天体系统的名称: 200亿光年 (2)按天体系统的层次,填写方框中的内容: 总星系 银河系 太阳系 地月系 总星系 银河系 河外星系 太阳系 地月系 知识回顾Knowledge Review * * * 公元2世纪,古希腊天文学家托勒密提出“地心说”; 16世纪,波兰天文学家哥白尼提出“日心说”; 18世纪,天文学家引进“星系”一词; 20世纪60年代以来,大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展,使天文观测的尺度逐渐扩展到150—200亿光年的时空区域-------宇宙大爆炸学说横空出世 一、人类目前观测到的宇宙 1、人们对宇宙的认识 1.认识历程 古代自然哲学认为,宇宙___________________ 16世纪哥白尼认为,宇宙___________________ 18世纪天文学家认为,宇宙_________________ 20世纪以来,天文观测已达到 _____________________________________ 不外乎天与地 就是太阳系 是星系 上百亿和上百亿光年的时空 宇宙大爆炸理论 宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。宇宙是物质世界,它处于不断的运动和发展中。千百年来,科学家们一直在探寻宇宙是什么时候、如何形成的。直到今天,科学家们才确信,宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的。在爆炸发生之前,宇宙内的所存物质和能量都聚集到了一起,并浓缩成很小的体积,温度极高,密度极大,之后发生了大爆炸。 大爆炸使物质四散出击,宇宙空间不断膨胀,温度也相应下降,后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命,都是在这种不断膨胀冷却的过程中逐渐形成的。然而,大爆炸而产生宇宙的理论尚不能确切地解释,“在所存物质和能量聚集在一点上”之前到底存在着什么东西?) The Saturn 土 星 Orion Nebula (M42) 猎 户 座大 星 云 The Horsehead Nebula 马 头 状 星 云 Interstellar Matter(ISM) 星 际 物 质 A Picture of the Moon 月 球 The Moon A Picture of the Earth 地 球 The Earth Alpha Space Station Probe to Titan Space Shuttle Takes Off M31 仙 女 座 大 星 云 2、宇宙是一个物质世界——由各种天体组成 天体:宇宙中的各种物质通称天体 恒星、行星、卫星、星云、流星体 彗星、星际空间的气体和尘埃等 天体的特征之一:物质性 流星体——流星现象——陨星(陨石、陨铁) A B C 狮子座流星雨( 1999年11月16-18日) 王炎 拍摄 余杰鸿 拍摄 彗 星 注意彗星绕日公转的方向和彗尾的变化规律? 彗尾的方向怎样?距离太阳越近时,彗尾是越长还是越短? Comet West (1976) 威 斯 特 彗 星 天体的类型可真不少! 有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的月亮 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星(流星体) 有拖着长尾的彗星 有星际物质——气体和尘埃 有形式各异、大小不一的人造天体 ---------------------------------------------------------------------------

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