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- 2019-08-19 发布于江苏
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一、名词解释(每个 2 分)
1.生态型 2. 农业生态学 3. 物质循环 4.能量转移 5.生态位 6.生境 7. 生活型 8.生物多样性 9.生态农业 10. 周转率 11. 趋同适应 12. 食物链 13. 生态平衡
营养结构 15. 生态金字塔 16. 生物学放大作用 17. 五大生态危机 18.
边缘效应 19. 耐性定律 20. 种群
二、简答题(每题 5 分)
农业生态系统的特点。
2. 农业生态系统的辅助能的类型及意义。 3. C 、N、P 和水循环的
特点。
4. 提高处级生产力和次级生产力的途径。 5. r 选择和 k 选择。
简述种群的数量特征。
群落内生物个体之间可能存在的关系。 8. 简述环境对生物的影响规律。
三、论述题(任选 2 题,每题 10 分)
什么是农业生态系统的功能?如何提高农业生态系统的功能。
什么是农业生态系统的结构?为什么要调整和如何调整农业生态系统的结构。 3. 你认为农业生态学应包括那些内容?请你设计一个农业生态学课程内容体系。
教学班号 学号姓名专业级班题号满分得分阅卷人 审核
人
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合计
一、给出下列英文短语的中文意思并定义或解释(每个
2 分,共 40
分)
19.Food chain 20. Pollution
二、简答题(每题 6 分,共 36 分)
什么是生态平衡,生态平衡失调的标志体现在那几个方面?
3. 简述农业生态系统的结构。 4. 简述生物种群间的相互关系。
简述环境对生物的影响和作用。
简述农业生态系统中林业与农业的关系。
三、论述题( 24 分)
1.试比较自然生态系统和农业生态系统的主要特征。(
10 分)
2.根据农业生态系统中 C 、N、P 和水循环的意义和特点,分析目前
人们在调控物质循环中存在的问题和对策。( 14 分)
山东农业大学考试专用
第3页,共 13页
《农业生态学》试卷( B 卷;课程代码: 1400360 )
考试方式 闭卷 考试时长 100 分钟教学班号 学号 姓名 专业 级班题号满分得分阅卷人审核人
一
二
三
四
五
六
七
八
合计
一、从下列名词中选择 15 个,译成汉语并用汉语或英语解释 (每个
2 分,共 30 分)
9.population 10.niche 11.trophic level 12.habitat
13.community 14.environment 15.interspecific relation
16.intraspecific relation 17.pollution 18.biodiversity 19.species structure 20.temporal structure
21.trophic structure 22.vertical structure 23.horizontal structure
24.allelopathy 25.ecological strategy 26.regulation of density
27.dominant species 28.climax community 29.edge effect
30.community succession 31.ecotype 32.food chain 二、简答题(每
题6分)
农业生态系统的特点。
2. 农业生态系统的辅助能的类型及意义。 3. C 、N、P 和水循环的
特点。
4. 提高处级生产力和次级生产力的途径。 5. r 选择和 k 选择。
三、问答题(任选 4 题,每题 10 分)
1.简述种群的数量特征?
2.群落内生物个体之间可能存在那些关系? 3.简述环境对生物的影
响规律?
4.什么是农业生态系统的功能?如何提高农业生态系统的功能?
5.什么是农业生态系统的结构?为什么要调整和如何调整农业生态
系统的结构?
教学班号 学号姓名专业级班题号满分得分阅卷人 审核
人
一
二
三
四
五
六
七
八
合计
一、名词解释(每个 2 分)
1.生态学 2.农业生态系统 3.农业生态学 4.能量转移 5. 生态位 6. 生境
生态型 8.生物多样性 9.生态农业 10. 传递效率 11. 趋异适应 12. 腐生食物链 13. 生态平衡 14. 食物网 15. 生态金字塔 16. 环境污染 17. 富营养化 18. 耐性定律 19. 过渡带 20. 生态效益 二、简答题(每题 6 分)
农业生态系统的特点。
P 、水循环的特点及其调控途径。
什么是次级生产?它在农业生态系统中有何意义?如何提高次
级生产力 ? 4. 简述群落生态的内容。 5. 简述环境对生物的影响规律。三、论述题(任选 2 题,每题 15 分)
生态系统结构和农业生态系统结
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