2019年优秀少先队辅导员事迹材料.docxVIP

　　优秀少先队辅导员事迹材料　　关庙小学何**　　面向充满生机与活力的二十一世纪，走向素质教育，是时代赋予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。　　我热爱少先队工作，正如我日记所说的那样在少先队园地能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当辅导员。　　我追求上进，不断提高自己的思想和理论水平。　　我创造性的开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。　　抓好少先队阵地建设，利用红领巾广播站、黑板报及各班队角、荣誉角等活动阵地，使队员在自我服务中发展能力。　　有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。　　我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。　　现将我在少先队工作方面的具体措施作一汇报。　　一、晓理、动情、施爱，帮助学生健康成长　　我一直要求自己把这点放在工作的首位。　　我把少先队工作与德育工作融为一体，并尝试了变成才教育为成人教育，变以智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。　　在开展工作时，我热爱每一个学生，做孩子的知心朋友。　　时刻提醒自己要允许学生犯错，并给予具体的帮助和指导。　　随时要把自己摆在儿童的新立场上和孩子们一起游戏，组织他们参与社会调查，指导他们设计有趣有益的活动……从而得到了孩子的信任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，而这一切就会使自己迅速而准确地从错综复杂的