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《陋室铭》练习题
1、解释文中加粗的字。
(1)有仙则名 名:著名??????? ????
(2)斯是陋室 斯:这????????? ?
(3)惟吾德馨?? ?馨:品德高尚?? ????????
(4)何陋之有 何:?什么????? ?
(5)谈笑有鸿儒 鸿:大 儒:指读书人。
(6)往来无白丁? 白丁:平民
(7)可以调素琴调:调弄 ????????
(8)无案牍之劳形 劳:使劳累?? ;形:形体???
2、解释下列各句中相同的字。(1)①无丝竹之乱耳 之:取消句子独立性,无意义?? ??????????
②何陋之有 之:宾语前置的标志????????? 。(2)①无丝竹之乱耳 乱:扰乱????? ??????
?②自云先世避秦时乱 乱:战乱??????? 。3、身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?
? 加强自身的品德修养,不要在意物外条件的好坏。
4、(1)本文选自《???全唐文?》,作者是?唐代的文学家、哲学?家,刘禹锡?(填人名),他的字是梦得?。文题中的“铭”是古代刻在器物上用来?警戒自己或称述功德?的文字。后来成为一种文体。(2)用原文回答:①本文的主旨句是:斯是陋室,惟吾德馨。
②本文描写陋室环境的句子是:?苔痕上阶绿,草色入帘青。
③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是??谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(3)指出“龙”、“仙”比喻什么????
比喻道德高尚的人。??????????????? ???????????????。(4)《陋室铭》是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
5、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是( B )。A.山/不在高,有仙/则名 B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青 C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 D.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形
6、从全文内容看,作者具有怎样的生活情趣?
? 高雅脱俗,安贫乐道。?
7、本文题为《陋室铭》,而作者却没有直接去写陋室,为什么?既然是陋室,作者就应该倾其笔写尽其陋,然而作者又没有去写其陋,相反却极写其不陋,这又是为什么?
?(1)作者以山水引出陋室,而后以仙、龙喻德馨,这就自然而然引出本文主旨。(2)陋室之所以不陋,都是因为在陋室之中居住的人是一位志趣高尚的人,这就更好地体现出那种安贫乐道的思想性格。
8、作者从哪几方面描写陋室的?
? ?生活环境、日常生活、交往人物三个方面。
9、有人认为本文反映了作者消极避世的心态,你同意这种看法吗?为什么?
?远离官场,是因为作者长期遭受贬谪,更不愿与贪官污吏同流合污,更见他高洁傲岸的节操,并不是消极避世。?
10、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋是陋还是不陋?
?这恰是本文反向立意的作文技法之所在,说是陋室,是为了引出“惟吾德馨”的主旨,而结尾的“何陋之有”运用的是反问句,这样看来陋室自然不陋。
?11、铭文第一句在文中起什么作用?“山不在高”,“水不在深”类比什么?
“有仙则名”、“有龙则灵”暗喻什么?
(1)类比,引出中心 、 (2)类比陋室 (3)暗喻惟吾德馨
12、铭文最后一句引用孔子的话有什么作用?
?画龙点睛。表明陋室因主人品德高尚而不陋,表现了高雅的志趣。
13、文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么?
? 以古代名贤自况,表明自己虽身居陋室,却同古代名贤一样,安贫乐道,品德高尚。 后一问略。
?14、请找出文中你喜欢的句子,说说喜欢的理由。
? 苔痕上阶绿,草色入帘青。使用工整的对偶句式,“绿”、“青”色调搭配和谐,突出了环境的清幽宁静。
?15、文中陋室的主人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的品德给我们以启迪。在我们学习的古诗文中,还有类似的精神的名句,请你写出两句来。
?苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯——诸葛亮
??? 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
《爱莲说》练习题
?1、《爱莲说》选自《周元公集》,作者周敦颐,是北宋 时著名的哲学家.
2、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲为线索;两个
陪衬,即以?草木之花为莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬;
三种类型,即以写三种花来写三种人:? 隐逸者?、 富贵者?、 君子。
3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
4、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:
中通外直,不蔓不枝,香远益清
5、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:
亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
6、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:莲
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