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- 2019-08-13 发布于四川
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2019年六年级下期语文复习计划范文
一、指导思想:
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以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。
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二、复习内容:
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第十一、十二册语文书及“课标”上规定的六年级学生应该掌握的知识、技能和形成的素养。
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三、复习措施:
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1、练习与评讲相结合:
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复习期间紧紧抓住市教研室发的十套语文练习卷,在练习与评讲过程中让学生把掌握该掌握的知识、形成该形成的技能。
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特别强调的是在讲评过程中要注意知识点的拓展,要做到举一反三,要努力让学生达到触类旁通,同时要把对课文的复习贯穿其中。
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2、阅读与写作相结合:
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在近一个月的复习时间里,阅读与写作指导不放松。
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3、智育与德育相结合:
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在复习期间,不但要重视语文知识的系统复习,基本能力的相应培养,更要重视对学生思想品德的教育。无论是学习态度还是做人道理,不管是优等生还是学困生,都要加强教育,力争让优等生自信但不自傲,让学困生自明但不自卑。
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4、培优与补差相结合:
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复习期间不但
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