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- 2019-08-14 发布于四川
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;学习目标;学习目标; 39 × 25 × 4
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69 × 125 × 8;情景导入;;绿色圃中小学教育网;乘法结合律;125×9×8=;典题精讲;典题精讲;;;;;;1.结合下面的例子说明等式为什么成立。;2.运用乘法交换律和乘法结合律填一填。;3.观察下面式子的特点并计算。;4.;学以致用;学以致用;
35×2×5 18×(4×6)
18×4×6 35×(2×5)
22×30×44 60×30×20
60×(20×30) 22×(30×44);课堂小结;课堂小结
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