五年级语文下册 第4单元 17《体育课》课件4 语文S版.pptVIP

;;;语文S版五年级语文下册第四单元;;;（1）仔细读读这句话，你读懂了什么？ 　 ;;;; ;;语文S版五年级语文下册第四单元; 其他人这么容易就爬上了，而涅利却爬得这样辛苦，因为他太瘦弱了，但他也爬上了，可以看出他是个怎样的孩子？ ; ; 老师和同学们是怎么关心、鼓励涅利的呢？请同学们再读课文，画出表达大家关心、鼓励涅利的语句。; “这时，加伦在胸前抱起双臂，眼睛盯着那些起哄的人，那神情很明白地告诉大家，就是当着老师的面，他的拳头也绝不会饶人。” “老师对他喊：‘下来吧’！” “可怜的涅利！我真希望能从底下帮他一把。” “这时，加伦、得洛西和科勒提都在大声喊着：‘涅利，爬上去！再加把劲儿！” “好样的！”下面的人欢呼道，“再坚持一下！”“瞧啊，涅利抓住平台了！” “???有的人都在为他鼓掌。‘好样的！’老师也向他喊道，“好，下来吧。” “我们又鼓起掌来。”; 涅利爬上了横木顶，同学们是怎样赞扬他的呢？请同学们读课文最后一个部分，找出有关的句子。 ; 同学们当着涅利母亲的面说了这么多赞扬涅利的话语，涅利母亲和涅利感受如何呢？请大家读一读课文最后一个自然段。;