第十课《关注身边的美术遗存》讲课教案.ppt

关注身边的美术遗存;学习要点;一、你知道什么是美术遗存吗;一、你知道什么是美术遗存吗;一、你知道什么是美术遗存吗;找一找，徽派建筑门楼上美术遗存的种类。;; 观看视频，思考徽派建筑的院落的珍贵价值。;二、关注身边的美术遗存;形式：种类丰富，砖雕、木雕、石雕等。 年代：明代、清代。 材质：选料精良，砖、木、石为主。 地区：古徽州地区（今安徽黄山、宣城绩溪、江西婺源）。 ;二、关注身边的美术遗存; 美术遗存具有历史价值和文化价值，是宝贵的艺术财富，需要我们关注保护。 ;三、生活中的美术遗存;三、生活中的美术遗存;1.年代：宋代 2.材料：瓷 3.制作方法：磁州窑烧制 4.艺术特色：刻花黑白分明，花纹写意有生气 ;三、生活中的美术遗存; 交流讨论： 谈谈你生活中见过的美术遗存。 ;四、学习建议（一）;案例分享???一;案例分享之二;用速写、剪纸，或版画的方式记录附近的美术遗存，如一个门墩、一件砖雕，或一座古建筑。 2. 表现建议： 注意发现身边美术遗存的造型、装饰和色彩美感。 尝试进行细节描绘，体现美术遗存的独特魅力。;学生作品;;; 采用单色版画的方法记录身边的美术遗存，更加突出了美术作品原始古朴的艺术风格。; 石刻艺术再现 石膏单色版画;学生作品;美术遗存具有历史价值和文化价值，是宝 贵的艺术财富。 需要我们—— ;课件设计制作：胡翔宇