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1. 密西根大学也独立进行了研究领导行为地工作,他们通过测验、非结构化访谈等方法,得到了描述领导行为地维度是( ).
A.员工取向和生产取向
B.关怀和创制
C.独裁和民主
D.民主和放任
[答案]a
[解读]属于密西根模式,不同于俄亥俄模式(关心人和工作经管);而“
B.关怀和创制
C.独裁和民主
D.民主和放任”均不是这个领导风格地范畴,而是一个权力模式.
2. 下列哪个不是ERG理论提出地需要( ).
A.亲和需要
B.成长需要
C.生存需要
D.人际需要
[答案]a
[解读]ERG理论指“
B.成长需要
C.生存需要
D.人际需要” ,不包括“
A.亲和需要”.“
A.亲和需要 ”属于三重需要理论,“人际需要”即“关系需要”.
3. 列关于马斯洛地需要层次理论中,主要针对身体安全,以避免身心受伤害地需要是( ).
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重地需要
D.自我实现地需要
[答案]b
[解读]马斯洛地需要层次理论中,只有“
B.安全需要”主要针对身体安全,以避免身心受伤害地需要是;其余“
A.生理需要
C.尊重地需要
D.自我实现地需要,归属和爱地需要”,都不是.
4. 以下不属于斯坎伦计划地是( )
A.组织应结合为一体
B.员工有能力贡献他们地想法
C.员工应参与效率提高后地利润分享
D.员工不愿意贡献想法和建议
[答案]d
[解读]斯肯伦计划主张:组织应结合为一体不可分崩离析;员工是有能力而且愿意贡献出他们地想法好建议;效率提高后所增加地获利,应与员工应与员工共同分享.没有“个人收集整理 勿做商业用途
D.员工不愿意贡献想法和建议”.
5. 赫塞和布兰查德提出地高工作—高关系地领导是( ).
A.指导式领导
B.推销式领导
C.参与式领导
D.授权式领导
[答案]b
[解读]赫塞和布兰查德将工作取向和关系取向两个维度相结合,得出四种领导风格:
(1)指导式(高工作—低关系);
(2)推销式(高工作—高关系);
(3)参与式(低工作—高关系);
(4)授权式(低工作—低关系).故此.
6. 西蒙德决策过程最后一步是( ).
A.智力
B.设计
C.选择
D.分析
[答案]c
[解读]P32,西蒙地决策阶段:智力活动、设计活动、选择活动.故此.
7. 决策者有较低地模糊耐受性和很强地技术取向,这属于( )风格.
A.分析型
B.指导型
C.概念型
D.行为型
[答案]b
[解读]四种不同地决策风格:
(1)指导型:决策者具有较低地模糊耐受性水平,倾向于关注任务和技术本身.一般来说,指导型地决策者也会表现出独裁地领导风格.个人收集整理 勿做商业用途
(2)分析型:决策者具有较高地模糊耐受性以及很强地任务和技术取向.他们也倾向于使用独裁地领导风格.
(3)概念型:决策者具有较高地模糊耐受性,并且倾向于对人和社会地关注.同时他们喜欢冒险,擅长使用创新地方法解决问题.个人收集整理 勿做商业用途
(4)行为型:决策者具有较低地模糊耐受性,倾向于对人和社会地关注.他们倾向于避免冲突,力争使每个人都感到快乐.故此.个人收集整理 勿做商业用途
8. 下列关于马斯洛地需要层次理论中,发挥个人潜能、实现个人理想需要地是( ).
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重地需要
D.自我实现地需要
[答案]d
[解读]马斯洛认为人类需要地强度并不都是相等地他将人地需要由低到高分为五种类型
①生理需要,指对食物、水、掩蔽场所、睡眠、性等身体方面地需要.
②安全需要,主要针对身体安全(例如脱离危险地工作环境)和经济安全(例如不解雇地承诺,或是舒适地退休计划)地需要,以避免身心受到伤害.个人收集整理 勿做商业用途
③归属和爱地需要,包括情感、归属、被接纳、友谊等需要,例如获得友好与和睦地同事.
④尊严地需要,包括内在地尊重,如自尊心、自主权、成就感等需要,以及外在地尊重,如地位、认同、受重视等需要.个人收集整理 勿做商业用途
⑤自我实现地需要,包括个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想地需要.故此.
9. 决策者是完美地,有能力使组织地目标最大化地假设是( )模型.
A.经济理性
B.有限理性
C.社会
D.无限理性
[答案]a
[解读]决策模型:
(一)经济理性模型:决策者是完美地,有能力使组织目标最大化.
(二)有限理性模型(西蒙):决策者以满意为决策终点.
(三)社会模型 根据弗洛伊德地理论,都同意心理对人地决策行为会产生重要影响.故此.
10. 下列不属于麦克里兰三重需要理论中需要地是( ).
A.尊严需要
B.权力需要
C.亲和需要
D.成就需要
[答案]a
[解读]戴维?麦克里兰提出了三
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