三年级上册语文一课一练-第2课《花的学校》（含答案） 人教（部编版）.docVIP

人教部编版三年级语文上册一课一练 2. 花的学校 一、看拼音写词语。 shuāng bì kuáng huān fàng jià hù xiāng tiào wǔ 二、多音字组词。 biàn （ ） jiào （ ） jiǎ （ ） 便 觉 假 pián （ ） jué （ ） jià （ ） 三、辨字组词。 壁（ ） 裳（ ） 扬（ ） 猜（ ） 笛（ ） 臂（ ） 赏（ ） 杨（ ） 清（ ） 宙（ ） 四、查字典填空。 1．“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。 晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？ 手舞（ ）蹈　　　　眉（ ）色舞　　　　张（ ）舞（ ）? 2.“扬”在字典里的解释有：①高举；往上升。②在空中飘动③传播出去。 给下面加点字选择正确解释，填序号。 （1）老师表扬了拾金不昧的张华。（ ） （2）我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（ ） （3）彩旗在蓝色的天空中飞扬。（ ） 五、按要求完成句子练习。 1. 难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句） ________________________ ____________ 2. 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（用加点词语说一句话） ________________________ ____________ 3. 雨一来，他们便放假了。(仿写句子) 清风一吹，他们____________。 蝴蝶一来，他们______________。 六、课内阅读 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风（ ）荒野，在竹林中（ ）口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上（ ）地跳舞。 　　妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。 　　他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们站墙角的。 　　雨一来，他们便放假了。 　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 1．仿写词语。 一群一群（ABAB）　____________　____________　____________　 急急忙忙 (AABB) ____________　____________　____________　 2.在括号里填上合适的词语。 （ ）荒野 　 （ ）口笛　 （ ）地跳舞 3．短文中的他们指谁？ ________________________ ____________ 4．“地下的学校”的含义是什么？ ________________________ ____________ 5．对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是 例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。( ) A．比喻 B．比喻、拟人 C．拟人 D．夸张 6．“这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”中的“冲”字理解正确的是（ ）。 （1）运用拟人的修辞方法，体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿快乐的心情。 （2）运用拟人的修辞方法，体现了花儿们无组织，无纪律，胡乱开放的情景。 七、课外阅读 上学一路歌 春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰。一边走，一边看，弄得满身香。 夏天上学，走一路，蹚（tāng táng）一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是湿鞋印。 秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了。 冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推（tuīduī