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PAGE PAGE 1 高三政治教学总结 　 本学年高三政治教学，基本按照计划进行。在具体的教学中做了适当调整。在教育教学方式上，更注重学生能力的培养，教学效果更注重实效。一、主要的教学工作1、 完成的教学任务。 本期按要求，落实教学进度。完成高中全部课程的教学，并进行了三轮复习，（一轮基础知识、二轮必修选修的综合练习、三轮文综模拟训练）为学生顺利参加高考奠定了坚实的基础。 2、夯实基础，做实一轮复习。 在复习时，我校高三教师先给出复习思路，复习内容，将要复习的内容细分成几部分。由于学生基础不好，不益一下子给学生太多内容，否则难度太大，会打击他学习的积极性。教师将高考考点告诉学生，然后学生根据教师的提示，从教材中找详细的知识内容，最终形成知识体系。这么做虽然占用了大量的课堂时间，但是学生却熟悉了教材，有利于学生接受知识，提高课堂教学效率。学生整理完知识体系再在展示台上展示，教师根据学生的内容进行知识上的补充和热点问题的链接，达到学生熟悉教材以及联系热点的目的。在教学中特别重视学生的基础知识的夯实，老师将重要考点列出，要求每个学生过关，并对过关情况作出登记。3、 理论联系实际。 努力结合时事背景，结合今年考试说明和教学大纲进行教学，这样既增强了课堂的生动性，又能让学生熟悉时事材料，还促进了学生分析、解决问题的能力。知识是无限的，在