第四章曲线运动-平抛运动打印.docVIP

读书和学习是在思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识 PAGE PAGE 5 第四章 曲线运动 　平抛运动高三物理复习学案 第四章 曲线运动 　平抛运动 使用时间 2018年 9 月 编辑人:赵学慧 【学习目标】 （1）知道平抛运动的运动特点是具有水平方向的初速度，运动过程中只受重力作用，理解平抛运动的定义。 （2）理解平抛运动的运动规律，掌握其分解方法。 （3）知道平抛运动是匀加速曲线运动，基于事实构建物理模型，并能运用其规律解决相关问题 【重点难点】平抛运动的运动规律，思路及研究过程. 【考情分析】 1、考纲要求：平抛运动在高考中为II级要求，要做到理解和应用。 考试题型：选择题，计算题 考题分值：6分 【课前预习案】（要求： = 1 \* GB3 ①课前自主阅读教材P8—P12完成下列题目 = 2 \* GB3 ②认真梳理知识结构，建立知识网络 = 3 \* GB3 ③时间建议：30分钟。） 一、平抛运动 1．定义： 2．性质：平抛运动是加速度为g的 曲线运动，其运动轨迹是 。 3．平抛运动的条件：(1)v0≠0，沿 ；(2)只受 作用。 4．研究方法：平抛运动可以分解为水平方向的 运动和竖直方向的 运动。 5．基本规律(如图1所示) 图1 位移关系 速度关系 二、斜抛运动(说明：斜抛运动只作定性要求) 1．定义： 2．性质：加速度为 的匀变速曲线运动，轨迹是 。 3．研究方法：斜抛运动可以看做水平方向的 运动和竖直方向的 运动的合运动。 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)做平抛运动的物体、在任意相等的时间内速度的变化相同。(　　) (2)做平抛运动的物体初速度越大，在空中运动时间越长。(　　) (3)从同一高度水平抛出的物体，不计空气阻力，初速度越大，落地速度越大。(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【课上学习案】（小组合作解决课前预习案中存在的问题，时间：3分钟） 三、平抛运动规律的应用（要求：同学们自己完成，时间：3分钟）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【知识讲解】 飞行时间： 2．水平射程： 3.落地速度： 4．两个重要推论 (1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点。 (2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻，设其速度方向与水平方向的夹角为θ，位移与水平方向的夹角为α，则tan θ＝2tan α。 【例1】　(2014·新课标全国卷Ⅱ，15)取水平地面为重力势能零点。一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相等。不计空气阻力。该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为(　　) A.eq \f(π,6) B.eq \f(π,4) C.eq \f(π,3) D.eq \f(5π,12) 【例2】(多选)飞镖运动于十五世纪兴起于英格兰，二十世纪初，成为人们日常休闲的必备活动。一般打飞镖的靶上共标有10环，第10环的半径最小。现有一靶的第10环的半径为1 cm，第9环的半径为2 cm……以此类推，若靶的半径为10 cm，在进行飞镖训练时，当人离靶的距离为5 m，将飞镖对准第10环中心以水平速度v投出，g＝10 m/s2。则下列说法中正确的是(　　) A．当v≥50 m/s时，飞镖将射中第8环线以内 B．当v＝50 m/s时，飞镖将射中第6环线 C．若要击中第10环的线内，飞镖的速度v至少为50eq \r(2) m/s D．若要击中靶子，飞镖的速度v至少为25eq \r(2) m/s 【知识拓展】　斜面上的平抛运动 模型阐述：平抛运动与斜面相结合的模型，其特点是做平抛运动的物体落在斜面上，包括两种情况： (1)物体从空中抛出落在斜面上； (2)从斜面上抛出落在斜面上。 方法 内容 实例 总结 斜面 求小球平抛时间 分解速度 水平vx＝v0 竖直vy＝gt合速度v＝eq \r(v\o\al(2,x)＋v\o\al(2,y)) 分解速度，构建速度三角形 分解位移 水平x＝v0t 竖直y＝eq \f(1,2)gt2 合位移x合＝eq \r(x2＋y2) 分解位移，构建位移三角形 在斜面上以不同的初速度水平抛出的物体，若落点仍在斜面上，则存在以下规律： = 1 \* GB3 ①物体的竖直位移与水平位移之比是同一个常数，