修改病句(复习课)课件.ppt

常见病句的类型： （1）成分残缺 （2）搭配不当 （3）用词不当 （4）词序颠倒 （5）重复啰嗦 （6）指代不明 （7）前后矛盾 （8）不合事理  我的“手术刀” 补： 删： 调： 换： 专家门诊之火眼金睛 找出下列句中的不当之处，运用学过的修 改符号进行修改 。 ①果园里，果子丰收在望长势喜人。 ②在文娱晚会上表演了精彩的节目。 ③这道题最后终于把我解答出来了。 ④数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。  果园里，果子丰收在望 长势喜人 。  在文娱晚会上表演了精彩的节目。 我们 这道题最后终于把我解答出来了。 被 数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。 这样修改好不好？ 战士们击落了三架敌机和两辆 坦克。 修改为：战士们击落了三架敌机。 大家的眼睛都集中到主席台上。 修改为：大家都集中到主席台上。 概括8种类型的病句的修改方法 增：增添残缺成分，使句子完整 删：删去多余字词，使句子简洁 调：调整字词顺序，使句子合乎规范 换：对误用、搭配不当、指代不明的词语，进行改换 原则：无论使用那种方法，都不能改变句子的意思 牛刀小试 练习1 练习2 练习3 练习4 练习5 练习6 练习7 练习8 牛刀小试之练习一  儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐 这次考试中，他取得了优异的成就。 牛刀小试之练习二 他办事总是犹豫不决，一点也不武断。 由于坚持锻炼，他的体质增加了。 牛刀小试之练习三 他终于端正了认真学习的好习惯。 他们已经光荣地加入了少先队员。 牛刀小试之练习四 他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。 春天的戴云山是一年中最美的季节。 牛刀小试之练习五 林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。 火药是我国古代的四大发明。 牛刀小试之练习六 大家一起欢度美好的佳节。 我们要下决心改掉不好的坏习惯。 牛刀小试之练习七 他不但改正错误，而且接受了大家的批评。 爸爸从市场是买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。 牛刀小试之练习八 这本书大概肯定是林明的。 校长召集全体老师和各班班主任开会。 专家门诊之妙手回春 秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽漂亮啊！ 美文欣赏 秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到一朵朵美丽的鲜花，有桂花，月季花，菊花等，其中菊花它开得最美。微风吹来，还能闻到一股诱人的香味。操场上空，五星红旗迎风飘扬；教室里，同学们大声地阅朗读着课文。我们的校园真美丽啊！ 秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！ 秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到一朵朵美丽的鲜花，有桂花，月季花，菊花，其中菊花它开得最美。微风吹来，还能闻到一股诱人的香味。操场上空，五星红旗迎风飘扬；教室里，同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊！ * * 修 改 病 句 （复习课） 所谓“病句”是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至错误的句子。 改修病句，一般可分四步： 读：默读原句，了解句子本来的意思。 找：找准病因。 改：针对病句的不同“病因”，可以采取以下方法进行 修改：加、换、删、调、改。但在改时要对症下 药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。 查：查句子语法、逻辑是否正确，查句子是否保持原 意。