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苏人版道德与法治七年级下册14.2《依法进行自我保护》3课件.ppt 21页

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  • 上传作者 小太阳(上传创作收益人)
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中小学精编教育课件 随着社会的不断进步,我国法律逐渐完善。法律对未成年人的保护也是多方面的,然而,实际生活中,当未成年人身受侵害时,要么不会进行自我保护,要么就是采取了错误的保护措施,有时,不但没有保住自己的合法权益,相反,还损害了他人的合法权益,甚至走上了违法犯罪的道路。因此,我们青少年在增强自我保护意识和能力的基础上,更要学会依法进行自我保护。 情境一:机智报警 1、阅读76页案例。 2、小峰的哪几点做法值得大家学习? 在实际生活中,应学会灵活、机智地运用法律武器与违法犯罪分子进行斗争。 匪警 急救 火警 父母 一定要 记住呦 老师 110 120 119 ? ? 1 2 3 4 选一选赛一赛 情境二: 被人殴打后 未成年人被殴打,可以由学校或者监护人带领,到当地公安机关报案,追究违法嫌疑人的法律责任。 打人者违反了《治安管理处罚法》第43条规定,涉嫌殴打他人,依法要追究治安行政责任。 同时,可以要求损害赔偿。 网友要约你见面 未成年人在遇到事情时,必须要勇敢地站出来,靠法律来维护自己的权益。 偷没偷东西,得让我搜搜看! 购物时被搜身 在超市购物遇到保安强行搜身时,你可以拒绝,并拨打110报警。保安人员对现行违法犯罪嫌疑人应当扭送公安机关处理,不得剥夺、限制公民人身自由;不得搜查他人的身体或者扣押他人合法证件、合法财物。 校园暴力 校园暴力产生的原因: 被打者任你吞声的原因: 如果被打该怎么办? 学校、家庭、社会、自身的原因 说一说 面临险境、合法权益受到侵害时,要冷静、沉着、机智。根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则学会用法律武器维护自身的合法权益 一天,晓红在妈妈的陪同下到“艺苑”照相馆拍了几张艺术照,拍的效果非常好,晓红也很满意。可几天后,晓红的同学发现,晓红的艺术照在“艺苑”照相馆的橱窗里展出了。晓红知道后,非常生气…… 情境三: 忍气吞声,以后不上这家照相馆拍照片。 和家人同学去报复,将照相馆橱窗砸碎。 未成年人在进行自我保护的时候,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。 温馨提醒 与照相馆交涉,要求对方停止侵权,并赔偿个人损失。 找律师,起诉照相馆,依法维权。 信息点击 “打官司”首先就是起诉,通常叫“告状”。“告状”必须有明确的被告、具体的诉讼请求和事实依据,并且在规定期限内向人民法院提出诉讼,才能得到受理。打官司时,如果能够搜集和提供对自己有利的充分的证据,将为打赢官司奠定坚实的基础。 通过本节课的学习,你最大的收获是什么? 在日常生活中,我们每个人都有可能受到不同程度的侵犯。面对不法侵害时,忍让与报复这两个极端的行为是不可取的,我们应该学会依法进行自我保护,学会用法律武器维护自身的合法权益。 防人之心不可无, 害人之心不可有。 生冷食物不要吃, 聚会不碰烟和酒。 打雷莫到树底避, 遇到坏人沉住气。 火警119匪警110, 师长电话要记清。 夜晚走路邀同伴, 独自在家要警惕。 马路要靠右边行, 红灯停来绿灯行。 少玩游戏少聊天, 网吧舞厅不能去。 遇到诱惑要抵制, 依法自律好公民。 1.调查上网对中学生的影响。 2.请同学们写一份“告别网吧,文明上网”的倡议书。 感谢各位老师! 祝: 身体健康 万事如意 * *

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