理工大学测量报告(小区域控制测量方法实习报告).docVIP

安徽理工大学测量学实习报告 第 PAGE 8 页 共 NUMPAGES 8 页 目录 测量地形图···································2 小区域控制测量方法实习报告···················3 附录表格···································4-8 测量地形图 小区域控制测量方法实习报告 实习目的 我们遵循“从整体到局部，先控制后碎部”的原则，测量工作须先建立控制网，然后根据控制网进行碎部测量或测设。为了加强我们对小区域控制测量方法的掌握，进一步加深我们对课堂知识的理解，熟悉水准仪、经纬仪、钢尺等仪器的使用方法。掌握测绘地形图的基本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力 实习人员 本实习小组由7人组成，实习任务 测量校本部行政北楼 四、实习过程 2011年12月10日早上8点，首先我们对我小组负责的区域进行了实地勘察，小组进行了讨论，决定选点的方案。第二天，我组同学开始正式测量，在我组负责的区域共标设了10个主要标志点号， 接下来我们进行了导线的丈量，高程测量，方位角和距离主要控制点的距离的测量，然后认真在提前准备好的表格记下各次测量所得到的数据。在这次测量中我们组组员分工明确，在将近六个小时的紧张测量中，我们成功的对上述的区域进行测量，并且在记录数据时进行一些简单的分析，合理剔除一些不合理的数据。 五、测量记录数据以及处理 （记录数据以及处理见附录表格） 六、测量总结 在本次见习中我们团结互助、互相帮助、共同商量讨论、分工明确、组员行动积极的完成了本次见习。在见习中我们遇到很多问题，但是经过组员的共同讨论和在老师的帮助下我们突破难点顺利完成，我们小组注重团队意识，精诚合作，在见习中我体会到团队的合作精神的重要性，相信通过本次见习，我们组员体会都会很多，同时感谢校领导和老师给我们这次见习机会，让我们把课本知识和实际结合起来，在这次测量中我们熟悉了水准仪、经纬仪等主要仪器的使用方法和性能，掌握了“从整体到局部，先控制后碎部”的小区域控制方法。希望老师以后多给我们这样的实习机会，让我们在实践中成长，为将来走向工作岗位打下坚实的基础。 附录表格： 表格1 测站 后视距（m） 前视距（m） 测点 后视读数（mm） 前视读数（mm） 后视-前视（mm) 平均高差 点号 尺号 A 33.50 33.60 1 1 1533 　 193 +194 6320 2 2 　 1340 +295 6025 B 20.00 21.33 2 1 1501 　 +135 +136 6190 3 2 　 1366 +38 6152 C 21.00 21.10 3 1 1578 　 +120 +121 6364 4 2 　 1458 +222 6142 D 35.70 35.73 4 1 1259 　 -286 -288 5942 5 2 　 1545 -389 6331 E 24.57 24.57 5 1 1430 　 -3 -4 6215 6 2 　 1433 +95 6120 F 17.40 17.45 6 1 1400 　 -551 -551 6088 7 2 　 1951 -651 6739 G 21.30 21.32 7 1 1390 　 -75 -74 6176 8 2 　 1465 +26 6150 H 9.67 9.68 8 1 1473 　 +8 +8 6159 9 2 　 1465 -91 6250 I 17.55 17.55 9 1 1650 　 +330 +328 6435 10 2 　 1320 +427 6008 J 24.70 24.70 10 1 1537 　 +136 +135 6223 1 2 　 1401 +34 6189 备注：每组数据中上面为黑面读数，下面为红面读数。1号尺常数为4.787m，2号尺常数为4.687m。 表格2 测点 距离/km 测站数 实测高差/mm 改正数/mm 改正后高差/mm 高程/m 1 0.06710 1 +0.194 -0.7 +0.193 10.0000 2 0.04133 1 +0.136 -0.5 +0.136 10.1933 3 0.04210 1 +0.121 -0.5 +0.121 10.3288 4 0.07143 1 -0.288 -0.8 -0.2888 10.4493 5 0.04914 1 -0.004 -0.5