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- 约 10页
- 2019-08-15 发布于江苏
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工程测量专业调研报告
一. 调研的目的
为了使我校的工程测量专业定位准确,培养目标明确,根据教育部示范校建
设的文件精神和工程测量专业建设发展的需要, 我校工程测量专业教学团队结合
国家对示范校建设的要求,走出校门,深入生产一线,了解测量相关企业对中职
工程测量专业学生的需求,进行了工程测量专业人才培养方案的调研,为制定我
校工程测量专业人才培养方案和课程改革提供依据。
二. 调研的概况
《1》调研的内容
(1)工程测量人才能力需求; (2)我们学院的课程有哪些不足之处; (3 )
教学模式和人才培养模式有待改正的地方; (4)工作岗位、工作任务及职
业技能;( 5)工作岗位、工作任务及职业技能;( 6)毕业生适应工作情
况及对教学改革的建议;
《2 》调研的对象
(1)从事测绘生产的项目负责人、生产一线的测量技术人员;( 2)参加顶
岗实习的在校学生;( 3)工程测量专业的毕业生。
《3》调研的方式
通过实地考察,走访参加顶岗实习的在校学生和从事工程测量专业的毕业
生。
三. 调研结果分析
(1)测绘专业就业实际情况
测绘专业属工科类专业,测绘行业是国民经济的一个基础行业,从总体来讲
是一个服务性行业,专业技术含量较高,传统测绘外业成分比较大,工作比较艰
苦,属于艰苦行业之列。测绘专业是比较好的专业,属于朝阳产业的组成部分。
可以从以下几个方面的情况来分析。 第一,开设测绘专业学校的数量
快速增加。目前高等学校是社会上需要什么,学校培养什么,从全国高校开设测
绘和地理信息系统的学校数量来看增长非常快, 从 1985 年的 30 所左右发展到目
前的 230 所,地理信息系统被称为具有广泛发展前景的专业。第二,测绘专业毕
业生需求比较强劲。从教育部 2005 年公布的统计数据来看,测绘类高校毕业生
一次就业率在一级学科里名列前茅,实际情况也是如此。第三,随着高新测绘技
术的发展,外业工作比例在降低,作业强度在减轻,总收入相对较高。随着地理
信息系统、电子地图、移动定位等现代高新科技不断深入社会各个领域,测绘工
作正在发挥着越来越重要的作用,已成为构建“数字省市”的重要基础。因此,
作为朝阳产业的测绘事业已经引起了全社会的重视与支持。
(2)工程测量的专业前景与人才需求分析
由于国家经济建设的快速发展, 各行业对测绘专业复合型人才的需求量不断
增大,根据调研和走访,目前社会上急需的测量人才,而目前能够培养测量人才
的院校全国来看主要有两大类:一类是本科院校,另一类是专科院校。本科院校
重视理论知识的培养,对学生的动手能力重视不够,特别是在管理、实际测量知
识的应用上深入的不够,即不能满足生产单位对复合性人才的要求;专科层次人
才的培养应以拓宽的知识面,加大管理能力和实际应用能力方面的培养,培养复
合性测量人才,满足生产单位的需求。因此我校要加大管理能力和实际应用能力
方面的培养,培养出专业理论扎实,实践能力、组织能力强,吃苦耐劳,爱岗敬
业复合性测量人才。
目前各省水利、交通、规划、土地、工程、建筑等行业以及非国有企事业单
位高等级应用型人才缺口很大,预计今后需求量将会进一步增大。各测绘生产单
位急需掌握新技术的应用型人才,并且对人才培养的要求不断提高。这就要求我
们要培养不但能够从事业务生产,而且要懂得生产管理的复合型人才,才能适应
工程测量市场的发展与挑战。企业对员工的能力要求见图 3-1。
企业对员工能力要求
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