创博教育(南头分校)春季班《初三物理》个性化中考复习总结案-第3次课《测量-机械运动》.docxVIP

创博教育(南头分校)春季班《初三物理》个性化中考复习总结案-第3次课《测量-机械运动》.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中山市创博教育咨询有限公司 印制 第 PAGE 6 第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 创博教育(南头分校)春季班个性化中考复习案-第3次课 初中物理《测量 机械运动》 2019年 月 日 学员姓名: 学校: 授课人: 性 别: 年级: 科目: 物理中考总复习 本次授课内容:测量 机械运动 下次课内容:质量和密度 知识要点 【中考导航】: 考纲 要求 1.机械运动及其相对性。(理解) 2.自然界的各种运动形式。(认识) 3.时间、长度的粗略估测。(认识) 4.时间和长度的测量。(操作) 5.速度的描述。(认识) 6.速度的简单计算。(理解) 近三年 广东中考 考查情况 年份 题型 考查点 分值 分值 2016年 实验题 计算题 刻度尺的度数 速度的简单计算 1分 2分 3分 2017年 计算题 速度的简单计算 2分 3分 2018年 实验题 综合能力题 刻度尺及秒表的读数 运动和静止的相对性 速度的简单计算 2分 1分 3分 3分 命题 规律 1.本章考查重点是参照物、速度的简单计算、时间和长度测量等。 2.题型以填空题、选择题、实验题、计算题为主。 3.2019年考查重点可能是参照物、时间和长度的测量、速度的简单计算。 【知识网络】: 【考点梳理】: 一、时间和长度的测量 1.国际单位制中,长度的主单位是 ,符号是 ;时间的主单位是 ,符号是 。长度的单位及换算关系:国际单位是米(m),常用单位有:千米(km)、分米 (dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(mm)。它们的换算关系:1km=103m;1dm= m;1cm= m;1mm= m;1um= m;1mm= m 2.测量长度的工具是 ,测量时间的工具是 。 3.使用刻度尺测量长度时,首先要观察刻度尺的 、 和 ,在读取测量值时,要估读到 的下一位。 4.对长度测量结果的记录,应包括 和 。 5. 值和 值之间总会有差别,这就是 。 6.任何测量都存在误差,误差只可以 ,不可以 。 7.减小误差的方法有:(1)选用 的测量工具;(2)改进 ;(3)多次测量求 。 二、运动的描述 1.宇宙中的一切物体都是在不停地 着的。 2.物理学中把物体位置的 叫做机械运动,简称 。 3.研究物体是运动的还是静止的,要选择一个物体作为参照标准,这个被选作标准的物体叫 。 4.宇宙中的一切物体都在 着,绝对静止的物体是 的,物体的运动和静止是 的。 5.物体是运动的还是静止的,取决于选取的参照物,这就是运动与静止的 。 三、运动的快慢 1.物体运动的快慢用 来表示。 2.速度等于 ,其公式为 。 3.速度的单位是 ,符号是 ,常用单位是 ,符号是 ,它们的换算关系:1m/s= km/h。 4.物体沿着 且 不变的运动叫做匀速直线运动。 5.根据S=vt可知,在匀速直线运动中, 和 成正比。 6.对于变速直线运动,也可以用公式 计算出速度,着个速度叫 ,它只能大致描述物体运动的 。 7.速度的测量:通过测量物体运动通过的 和运动所用的 ,由公式 计算出物体运动的速度。 四、测量平均速度 1.实验器材:斜面、小车、停表、刻度尺。 2.实验原理: 。 3.实验过程: (1)使斜面保持很小的坡度; (2)把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面的底端,测量小车要通过的路程S?; (3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t?; (4)根据公式: 算出平均速度; (5)将金属片移至斜面的中点,再次测量小车到金属片的距离 ,小车从斜面的顶端滑下,撞到金属片的时间 ; (6)算出小车通过上半段路程时的平均速度。 4.实验记录: 教 学 过 程 【课前检测】: 1.(2018滨州)科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的,例如经过测

文档评论(0)

jyr0221 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档