国培个人研修计划的范文.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年国培个人研修计划的范文      研修计划能帮助我们获得更大的成就。以下是由为大家推荐的国培个人研修计划的范文,欢迎大家学习参考。 ?      国培个人研修计划的范文一 ?      一、指导思想 ?      1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求; ?      2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我; ?      3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。 ?      二、主要措施 ?      1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。 ?      2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端; ?      3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位; ?      4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔; ?      5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作; ?      三、具体安排 ?      每天必须做的几件事 ?      1、6点左右起床,进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。 ?      2、课外上图书馆读书; ?      3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时; ?      每周必须做的事 ?      1、写1-2篇投稿; ?      2、阅读1至2本书并做好读书笔记; ?      阅读书目初步安排 ?      第一周 ?      1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》 ?      2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》 ?      第二周 ?      1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等 ?      2、《做教师真难,真好》钱群里 ?      第三周 ?      1、《语文要教出语文味》程少堂 ?      2、《提高学生学习能力的好故事》 ?      第四周 ?      1、《课例品评一百例》余映潮 ?      2、《民间语文》(《天涯》杂志) ?      第五周 ?      1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》 ?      2、《十日谈》 ?      第六周 ?      1、《教师的20项修炼》郭元祥 ?      2、《如何做最好的老师》魏书生 ?      第七周 ?      1、《93年》雨果 ?      2、胡兰成的书 ?      第八周 ?      1、脂砚斋对《石头记》的点评 ?      2、《做教师真难真好》钱理群 ?      国培个人研修计划的范文二 ?      很用心的把个人测评表勾选一边,结果和自己预测的情况差不多,现在根据测评板块给出的意见,把20XX年的研修计划拟定如下: ?      一、个人信息技术能力与课堂运用能力现状分析 ?      (一)优势 ?      1、从我能力测评的红黄绿板块来看,本人技术素养、学习与发展上表现优秀,在其它几方面则表现平平,而在评估与诊断方面不合格。 ?      2、曾经有过全国中小学信息技术能力培训(初级和中级)的经历,而且两次参加过省级计算机能力考试,所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟悉,能熟练的应用办公软件服务于教学,可以指导教师进行视屏录制与格式转化等方面的技术工作。 ?      3、自己喜欢多媒体教学,能根据教学需要自己制作课件(PPT或Authware),能熟练地在网络上下载资源运用到教学中来。 ?      4、本人有自己的教育博客,坚持撰写教学日记和随笔,和博友探讨课改经验,参加博客评比曾获省三等奖一次,市二等奖两次。 ?      (二)不足 ?      1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,既没有这种意识,又对评价诊断的相关工具一无所知。 ?      2、缺乏课堂上协同恰当的使用信息技术手段的能力,虽然经常运用,但是能尽人意的课却不多,往往顾此失彼,留下很对遗憾。 ?      3、很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。 ?      4、只注重教师信息技术能力的发展,关注学生较少,尤其在信息搜集和处理能力上指导偏少。 ?      二、参照自评结果和自我剖析,今年的国培研修要从以下几方面加强: ?      1、严格按照研修流程,结合评价的指导意见,弥补自己的短板。 ?      要熟悉研修的平台,按照每一板块的要求,积极收看专家的视屏讲座,主动参与群内的讨论话题,潜心

文档评论(0)

scj1122111 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8113057136000004

1亿VIP精品文档

相关文档