《狮子和鹿》课堂练习.DOC.docVIP

一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 《狮子和鹿》课堂练习 排排队 　 　我是小小队长，一切听我指挥。 　　　A 队写出下列字母的小写 　　　　G （）Q （）E （） 　　　B 队把下面的小写字母按字母表的顺序排列。 　　　　ｆｂｈｊｋｅｗｍａｇｃｌｏｉｒｓｘｔｚｐｙｎｕ　 　　　C 队请你先读读，再按音节开头字母先后顺序把字写下来。 　　　　　鹿　映　皱　猛　却　喘 　　找找填填 　　　喝　渴 　　鹿口_____了，找到一个池塘，痛痛快快地____起水来。 　　　到　倒 　　他看着自己____映在水面上的影子，不解地自言自语：“这______底是怎么回事呢？” 　　你得到了几个 　　读读写写 　　“鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。” 　 　　结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗?__________________________________。 　　我还能用“犹豫”说话呢！___________________________________________。 　　模仿秀用加点字的词语写句子。 　 　　我的身段多么匀称。 　　　 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。 　　课文再现 　　　一头狮子正（　）向自己逼近。 　　　（　）的长腿在灌木丛中（　）。 　　　两只（　）的角差点送了我的命，可四条（　）的腿却让我狮口逃生！ 讲讲议议 　　　向朋友或家人讲讲这个故事，说说从这个故事中人明白了什么道理？ 　　　亲朋寄语： 　　展示台 　　1．回忆一下《陶罐和铁罐》说明的道理，说说两篇课文在说明的道理上有什么相同之处值得我们学习，和大家交流一下！ 　　2．你能用生活中的实例说明同样的道理吗？请结合着实例编写一个小故事，和同学们比比，看谁的故事编得好！ 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放