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- 2019-08-16 发布于江苏
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黄生借书说 袁枚 1 通过跟踪测试,掌握重点的文言词语,如实词“汗、强、假、庋、惴惴、摩玩、致、形、诸、落落、省记、类 、公”,虚词“而”等,读懂课文。 2 就课文内容质疑,领会本文阐述的“书非借不能读”的道理,懂得珍惜现在优越的学习环境,专心学习。 3 学习本文运用对比方法阐明道理的写法。 解释下列加点的字 (1)汗牛塞屋 (6)归而形 诸梦 (2)非夫人之物而强假焉 (7)落落大满 (3)庋藏焉 (8)故有所览辄省记 (4)而惴惴焉 摩玩之不已 (9)贫类予 (5)家贫难致 (10)惟予之公书 翻译下列句子 翻译下列句子 6、若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。 7、往借,不与,归而形诸梦。其切如是。 8、然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! 9、惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 10、然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎? 若 若业为吾所有 则干若败絮 若所市于人者 若皆罢去归矣 而
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