雏鹰文库—学生成长百卷读本(3)聪明的孩子.docxVIP

聪明的孩子 巧辨失主 1993 年夏日的一天，南京市浦口区顶山乡第一小学的学生李明，在上学 的路上发现一只白色皮包。他赶忙走过去把包拾了起来，打开一看，里面放 着 10 扎人民币，正好是 1000 元。当时，浦六路行人稀少，李明完全可以将 巨款占为己有，但他没有这样做。他想到失主丢失了巨款，一定很着急，于 是就在原地等候失主的到来。过了一会儿，一位中年男子气喘吁吁跑到李明 的面前，问他是不是捡到了一只白色的皮包。李明忙把包递到他面前问道： “你看，是这只吗？”谁知话音刚落，有个小伙子突然从旁边蹿了出来，说 皮包是他丢的。这可怎么办？李明踌躇了，到底谁是真正的失主呢？ 面对这突如其来的情况，李明脑中飞快地分析着。不一会儿，他就想出 了一个办法，立刻判断出了谁是真正的失主。 原来，李明假装不在意地说包里有 400 元人民币，然后仔细地观察着这 两个人的表情。只见那个青年人犹豫不决，支支吾吾了半天，也说不出什么， 但那中年人马上纠正李明，说包里有 1000 元而不是 400 元。这时，李明已经 心里有数了，于是，他又接着问道：“包里除了现金以外还有什么？”青年 人又嘀嘀咕咕了半天，而中年人想了一会说：“包里除了 1000 块钱外，再没 有其它东西了。”这一点正好与实际情况相吻合。于是，李明把手提包还给 了中年人，失主万分感激。李明就是这样用自己的智慧战胜了坏人，为失主 挽回了巨大的损失。 巧立鸡蛋 今天的第二节课是自然课，同学们都兴致勃勃地等待着苏老师的到来。 铃声响了起来，只见苏老师拿着几个鸡蛋走进了教室。她微笑着说：“同学 们，今天我们来上动手实验课，你们看，我这儿有几个鸡蛋，谁能把其中的 一个立在桌子上？”同学们在下面都动起了脑筋。这时，小芳把手举了起来。 苏老师对她点了一下头，请她上讲台演示一下。小芳走到讲台上，左放放， 右放放，可鸡蛋总是倒在讲台上，就是立不起来。她不好意思地笑了笑，走 回了座位。接着，又有好几个同学上去试，可都没有成功。半节课的功夫过 去了，鸡蛋仍然没有被立起，同学们都灰心了。 这时，苏老师对大家说：“同学们，别灰心，我来把鸡蛋立起来！”只 见苏老师拿起一只鸡蛋，让鸡蛋的大头朝下，她把它轻轻地放在桌面上并用 手扶住鸡蛋细心地寻找它的平衡点，终于，她慢慢地松开了手，鸡蛋居然稳 稳地立在了讲台上。同学们都高兴极了，连忙询问老师为什么做到。苏老师 解释说：“你们太缺乏耐心了，如果同学们都能像我一样慢慢来，肯定能把 鸡蛋立起来，因为这是有科学道理的。如果大家仔细观察一下便可以发现， 新鲜鸡蛋的外壳表面是凹凸不平的，虽然蛋壳底部是个曲面，但它们与桌面 接触的部位却并不是一个点，并且蛋壳大头一端的曲率较小，在一个很小的 面积内，这个小面积近似于一个平面，它作为支撑点足以使鸡蛋稳稳立住。 如果在无风的室内，它还可以保持十几天不倒下呢！”同学们听了都很惊讶， 同时也为学到了知识而感到高兴，愉快的一节课就在同学们动手又动脑的活 动中过去了。 抓小偷 放寒假了，爸爸妈妈都去上班了，小王磊独自在家睡懒觉。忽然他被一 阵急促的脚步声惊醒了。小王磊伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，站起来走到院子 里，看见一个中年男子正站在那里，就问：“叔叔你找谁，我爸爸妈妈都上 班去了。”那中年男子迟疑了一下，忙回答说：“噢，噢，我姓刘，和你爸 爸是同事。” 听说是爸爸的同事，小王磊非常高兴：“噢，我想起来了，是刘叔叔啊， 我爸爸在家里经常提起你，说你们经常在一起工作、出差。”小王磊边说边 为叔叔沏茶。 那中年男子喝着茶，眼睛骨碌碌转着。其实这个人是惯偷，他原想趁这 家人不在的时候上门行窃，不料竟碰上小王磊在家。现在看见小王磊主动和 自己聊天，心里很高兴。过了一会装作不在意的样子说：“商店刚到一批大 彩电，买的人特别多，你爸爸也想买，但他现在有急事，走不开，所以你爸 爸刚到单位就要我帮他回家取钱，晚了，就买不着了。” 小王磊一听，高兴得手舞足蹈：“噢，以后有彩电看了！”他看了一下 家中的表，又有些着急地说道：“刘叔叔，那你快去呀！”那小偷拍了一下 脑袋说：“瞧我这记性，你爸爸告诉我放钱的地方，我居然给忘了，我还得 回去问问他。”小王磊一把拉住了他，得意地说：“刘叔叔，你别去了，我 知道我家的钱放在哪儿了，我带你去拿。”“真的？”小偷两眼放出光来。 “嗯！”小王磊把嘴凑在他耳边小声说：“我家的钱就放在厨房的菜窖里， 我亲眼看见爸爸把钱放进去的。”“嘿嘿！你这小孩儿可真机灵呀！快带我 去拿。”小偷乐得都快晕过去了。 在东北，几乎家家都有储菜用的菜窖，那窖盖儿是用厚木板钉成的，一 边固定在窖口的木框中，另一边用锁锁住，那地方藏东西非常安全。小王磊 带着小偷来到菜窖边，用钥匙打开了锁，打着手电筒对小偷说：“刘叔叔， 钱放在一个木盒子里，你自己去拿吧。”那小