广东省英豪学校高中语文 第四单元第14课《诗经》课件两首（静女、氓）2课件 粤教版必修1.pptVIP

鉴赏要点 对比的写法 《氓》是在女主人公的回忆中叙事抒情的，回忆中运用了对比写法。 融叙事、抒情、议论为一体 《卫风·氓》融叙事、抒情、议论为一体的诗体格局，是它的最大特色，对我国后世诗歌创作，有至为重要的影响，是《诗经》中最杰出的作品之一。 讨论：女主人公为什么会被遗弃呢？ 1.“士”之变心说：“士贰其行”“士也罔极，二三其德”等说明“士”的变心是关键原因。 2.社会制度说：“以我贿迁”，“士”骗取了钱财，生活由贫到富，可以看出婚姻制度建筑在经济上，正如恩格斯所说家庭、婚姻反映出金钱关系。 3.年老色衰说：情节为之“氓 之蚩蚩 ，抱布贸丝”，“三岁为妇”，年老色衰，引起“士”变心。 阅读下文，完成1-4题。 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。 逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？ 《诗经 ? 硕鼠》 “女”通（ ） “莫我肯劳”的句式是： 采用的表现手法是： “乐郊乐郊，谁之永号”翻译为： “女”通“汝” 宾语前置句 “比”的手法，诗歌言硕鼠，实际上是揭露统治者 快乐的城郊，，快乐的城郊，谁还会永久地哭泣呢？ 侍奉、供养 慰劳 阅读下文，完成1-4题