小学四年级体育侧手翻.pptVIP

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  • 2019-08-21 发布于天津
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小学四年级体育侧手翻长智镇中心小学张香兰教学内容侧手翻攻关教学任务巩固提高侧手翻的技能教会学生攻关游戏方法发展灵敏速度协调素质培养学生勇于克服困难的精神和对时间空间的判断能力步教学骤开课常规整队报告人数师生问好检查着装宣布教学内容队列队形向中看齐向左右后转走准备活动扣手绕腕臂绕环武术组合动作侧手翻练习方法指定学生做侧手翻表演沿地上画的直线做侧手翻次侧手翻分组沿直线一个接一个地做侧手翻练习每人做次沿直线做连续侧手翻每人做次侧手翻测验游戏攻关方法画两条相距米的平行线中间每隔米画一条米长的平行线每条短

小学四年级体育 《侧手翻》 长智镇中心小学 张香兰 教学内容 侧手翻 攻关 教学任务 巩固提高侧手翻的技能;教会学生“攻关”游戏方法;发展灵敏、速度、协调素质;培养学生勇于克服困难的精神和对时间、空间的判断能力。 步教学骤 1.开课常规:整队报告人数,师生问好,检查着装,宣布教学内容。 2.队列队形: (1)向中看齐。 (2)向左、右、后转走。 准备活动 1.扣手绕腕 2.臂绕环。 3.武术组合动作。 侧手翻 练习方法: 1.指定学生做侧手翻表演。 2.沿地上画的直线做侧手翻3—5次。 侧手翻 3.分组沿直线一个接一个地做侧手翻练习每人做3次。 4.沿直线做连续侧手翻,每人做2次。 5.侧手翻测验 游戏“攻关” 方法: 画两条相距25米的平行线,中间每隔5米画一条3米长的平行线,每条短线的一端画一个直径2米的小圆圈。第一轮比赛第一队先守“关”,守“关”队每两人持一条长绳分别站在四条短线两端适当的位置上,成为四道有防守的“关”,其余人担当裁判工作。第二、三、四队各成一列横队,面对“关”依次站在场地一端横线后。 游戏“攻关” 游戏开始,各“关”开始按同方向正摇绳。同时数数。数到“5”的时候,第二队开始攻关。攻关者可采用任何方法通过摇动的长绳,以不被绳触及,安全冲过四道“关”者为“破关”而得1分。攻关时若触及长绳就算被捉住,应退出游戏,并站在该“关”旁边的小圆圈内。第二队做完后,站在另一端线后。然后第三、四队依次攻关。三、四队攻关之后,可在二、三、四队中进行评比,以得分多的队名次列前。 游戏规则 1.摇绳者必须按规定的方向,幅度和节奏摇绳,不得忽快忽慢。 2.当摇绳者数到“5”时,攻关者必须及时攻关,不得拖延时间,在摇绳28次以后不能冲关者,即失败。 3.攻关者触及绳算被守关队捉住,应 站在此“关”的小圈内。凡安全通过四关, 每人可得一分。

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