2018版高中数学 第一章 集合与函数概念 1.1.3 第2课时 补集及综合应用教案 新人教A版必修1.pptVIP

课 前 预 习 课 堂 互 动 课 堂 反 馈 第2课时　补集及综合应用 学习目标　1.理解全集、补集的概念(难点).2.准确翻译和使用补集符号和Venn图(重点).3.会求补集，并能解决一些集合综合运算的问题(重点)． 所有元素 U (2)补集 不属于集合A ?UA {x|x∈U且x?A} 【预习评价】 (1)设集合U＝{1,2,3,4,5}，A＝{1,2}，B＝{2,3,4}，则?U(A∪B)＝________. (2)已知集合A＝{3,4，m}，集合B＝{3,4}，若?AB＝{5}，则实数m＝________. 解析　(1)∵A∪B＝{1,2,3,4}， ∴?U(A∪B)＝{5}． (2)由?AB＝{5}知5∈A且5?B， 即5∈{3,4，m}， 故m＝5. 答案　(1){5}　(2)5 【例1】　(1)设集合U＝R，M＝{x|x2或x0}，则?UM＝(　　) A．{x|0≤x≤2}　　　 B．{x|0x2} C．{x|x0或x2}　　 D．{x|x≤0或x≥2} (2)已知全集U＝{1,2，a2－2a＋3}，A＝{1，a}，?UA＝{3}，则实数a＝________. 题型一　补集的基本运算 答案　(1)A　(2)2 规律方法　求补集的方法 (1)列举法表示：从全集U中去掉属于集合A的所有元素后，由所有余下的元素组成的集合． (2)由不等式构