初中化学九年级上册第二单元课题3 制取氧气.pptVIP

初中化学九年级上册第二单元课题3 制取氧气.ppt

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探究:分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用 新知学习 新知学习 木条不能复燃 放出氧气非常少且很慢 过氧化氢遇二氧化锰时迅速产生氧气 木条复燃了 二氧化锰仍然起作用,迅速产生氧气 木条复燃了 二氧化锰能加速过氧化氢分解,且可以重复使用 新知学习 化学性质不变 二氧化锰为什么可以重复使用? 思考: 科学家们经过精确的实验,得出了“二氧化锰在反应前后它的质量没有改变”的结论,他们是怎样得出这个结论的呢? 那么二氧化锰的质量有没有变化呢? 在实验前用精密的天平称量二氧化锰的质量,实验后把 二氧化锰洗涤、干燥,再称量,比较反应前后二氧化锰 的质量,发现没有变化。 解释:化学上我们把二氧化锰这种改变化学反应速率的作用叫做催化作用,而把这种起催化作用的物质叫做该反应得催化剂。 它到底起到什么作用呢? 新知学习 催化剂:在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。 催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。 在用过氧化氢溶液制取氧气的实验中,二氧化锰这种催化剂起了加快化学反应速率的作用。是不是所有化学反应的速率都需要加快?所有的催化剂都起加快反应速率的作用呢? 思考: 不是所有的化学反应速率都需要加快,如钢铁的生锈,食物的变质,我们就希望它发生得越慢越好。 是不是催化剂就只能加快化学反应的速率呢?它能不能减慢化学反应的速率? 事实上,为了加快化学反应的进行我们使用催化剂,而为了减缓反应的进行我们也使用催化剂。 例如: 在橡胶制品中常加入一些催化剂以减缓橡胶的老化速度; 食用油脂里加入一些催化剂可以有效地防止酸败。 新知学习 催化剂的特点: 1.改变(增大或减小)其他物质的化学反应的速率。 2.质量和化学性质在反应前后没有发生变化。 ①催化剂不是反应物,也不是生成物, 只是反应 条件。 ②催化剂不能使生成物质量增加。 ③催化剂的物理性质在反应前后可能改变。 ④催化剂是针对具体反应而言的,不是对所有 反应都起作用。 概念理解 新知学习 分解过氧化氢(H2O2)溶液 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O O2 实验原理: 新知学习 请大家观察高锰酸钾(KMnO4)的颜色和状态 高锰酸钾是一种紫黑色的固体。 医院用的紫药水:杀菌、消毒 新知学习 加热高锰酸钾(KMnO4) 实验原理: 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾 K2MnO4 O2 氧气 + + 二氧化锰 MnO2 新知学习 加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物 二氧化锰做催化剂,起催化作用 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 KClO3 KCl O2 加热 实验原理: 新知学习 实验室制取氧气的三个化学反应可以表示为: 这三个化学反应的共同点是什么? 加热 高锰酸钾 锰酸钾 氧气 + + 二氧化锰 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 一种反应物生成两种或两种以上的其他物质 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 新知学习 分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上的其他物质的反应。 特点:一变多 化合反应: 表示:A + B → AB 与我们学的化合反应有什么不同? 表示:AB → A + B 特点:多变一 1、碳 + 氧气 二氧化碳 2、硫 + 氧气 二氧化硫 3、磷 + 氧气 五氧化二磷 4、铁 + 氧气 四氧化三铁 5、石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 6、碳 + 氧气 二氧化碳(充分) 7、 氧化汞 汞+氧气 加热 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 找一找,都是什么反应类型呢? 下列化学反应中,属于化合反应的是( )属于分解反应的是( )  A.甲烷+氧气 水+二氧化碳   B.水 氢气+氧气  C.氧气+二氧化碳+铜+水 碱式碳酸铜  D.氯酸钾 氯化钾+氧气 点燃 通电 加热 二氧化锰 C BD 【考考你】 1、按照物质的成分可以把物质

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