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- 2019-08-14 发布于四川
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;学习目标; 陈毅(1901年8月26日-1972年1月6日),名世俊,字仲弘,久经考验的无产阶级革命家、军事家、外交家、诗人;中国人民解放军的创建者和领导者之一,中华人民共和国元帅,党和国家的卓越领导人。;;朗读要求:;秘
;丈; 陈毅5岁半,就在一家私塾读书。他学习成绩总是名列前茅,同学们都称他“小神童”。;默读课文2——5节,用直线划出“神童”的秘诀的什么? ; 陈毅回答说:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老师讲明白了,再打圈圈。打黑点的是生字。”原来陈毅每次听课前,总要把新课先预习一下,把生字和不懂的词句划出来。听课时,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老师提出问题。
; 毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩???的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’,说你聪明,其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问,多学多问’的道理!”; 毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’,说你聪明,其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问,多学多问’的道理!”; 毛老师十分高兴地称赞道:“
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