高校本科毕业生社会声誉评估模式研究.pdfVIP

矍丝羹三些奎兰竺塞耋堡圭兰竺篓圣 哈尔滨工业大学为创建世界一流大学，同时也为迎接国家教育部的评 估，专门成立了课题组研究哈尔滨工业大学毕业生的社会声誉问题。基于这 ～现实背景，本文在研究哈尔滨工业大学毕业生社会声誉调查的基础上，探 讨了我国普通高等院校本科毕业生社会声誉的评估模式，以推动高校的教育 教学活动向纵深方向发展，完善人才培养体系，提高人才培养质量。 1．2课题研究的意义 1．2．1高校本科毕业生社会声誉评估模式的涵义 在阐述高校本科毕业生社会声誉评估模式的研究意义之前，先对论文题 目涉及的一些概念进行剖析。 “高校”指我国的普通高等院校，不包括高职高专院校。高职高专院校 的人才培养目标与普通高等院校不同，不能用同样的评估指标对两个层次的 院校进行评价。 在我国高等教育中，高校为社会输送的本科毕业生人数最多，把“毕业 生”界定在本科阶段便于比较。论文题目明确强调对本科毕业生进行评估， 下文所研究的高校毕业生社会声誉评估均指本科毕业生的社会声誉评估。 在现代汉语词典中，“声誉”是“声望名誉”之意：“声望”是为群众所 仰望的名声；“名誉”是个人或集体的名声；“名声”是指在社会上流传的评 价。概括起来“声誉”就是社会