中秋节活动方案2篇 幼儿园 小学.doc

中秋节活动方案2篇 幼儿园 小学 幼儿园中秋节活动方案 ?????? 1、活动目标： 　　（1）通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。 　　（2）知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。 　　2、活动准备： 　　（1）请每位幼儿带一个月饼或水果实物（结合《奇趣幼儿英语》Book3第三个主题-Fruit）来幼儿园，有灯笼的也可请幼儿带上灯笼，可在课室里悬挂起来。 　　（2）老师准备图片或实物和英语单词卡：moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, Happy Mooncake’s Day, 　　（3）收集有关“Mooncake’s Day”的影像或图片资料。 　　（4）一次性塑料刀具盘子，废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。 　　3、活动过程： 　　（1）老师与幼儿一起观看有关“Mooncake’s Day”的影像或图片资料，讨论中秋节人们的活动。 　　（2）通过实物或图片学会单词：moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, 并学会祝福语：Happy Mooncake’s Day! 　　（3）品尝mooncakes和制作水果拼盘。 　　（4）区域活动： 　　a. 绘画：请幼儿画自己喜欢吃的水果（大班的孩子也可画moon的变化）。 　　b. 泥工：请幼儿制作mooncake。 c. 手工：利用废旧物品如塑料瓶，空盒子，彩带等制作lantern。 小学中秋节活动方案 ??????? 一、活动目的 　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。 　　二、活动时间 　　2013年9月15日——9月25日 　　三、活动安排 　　第一阶段：佳节读月——主题阅读 　　1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 　　2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。 　　主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。 　　第二阶段：佳节忆月——交流展示 　　1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。 　　2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 　　第三阶段：佳节赏月——实践活动 　　1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。 　　2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。 　　3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。 　　第四阶段：佳节思月——交流汇报 　　1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。 　　2.一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。