教师近三年思想工作总结.pdfVIP

个人三年工作总结 我叫殷小洪，于 1974 年 2 月出生，本科学历， 1997 年 8 月参加工作。在这三年里，曾担任班主任工作，从事英语学科教 学，在校负留守儿童等社会工作。 工作三年来， 我立足本职岗位， 认真履行教师职责，努力进取，不断提高思想觉悟和教学水平， 以教师职业标准来严格要求自己。 三年来， 在各位领导和同事的 信任、关心和支持下，让我在学校这个家庭中慢慢成长，经过三 年的磨练，在思想方面、 工作方面和教育教学方面都取得了进步。 回顾近三年的工作，总结了以下几个方面： 一、 加强理论学习，不断提高自身素质 在这三年的时间， 我积极提高自己的思想觉悟， 热爱教育事 业 ,发扬奉献精神 ,严格执行教育方针 ,尽职尽责 ,教书育人；处处以 《教师职业道德规范》来约束自己的言行 , 遵守师德规范“十不 准”，遵守学校的规章制度。同时面向全体学生 ,热爱、尊重、了 解和严格要求学生 ,不歧视、挖苦他们 ,循循善诱 ,诲人不倦 ;要求学 生做到的 , 自己首先做到 , 以身作则 ,为人师表。 坚持每周的政治学习和业务学习， 通过学习新 《课程标准》， 将理论联系到实际教学工作中，更新观念，提高能力，使自己逐 步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观， 贯彻了民主教学的思想， 构建了一种民主和谐平等的新型师生关 系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极 创造和提供满足不同学生学习成长条件。 1 二、尽心尽力，认真搞好教育教学工作 （一）教学工作 教学工作是学校各项工作的中心， 也是检验一个教师工作成 败的关键。三年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时， 我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源： 1、发挥教师为主导的作用 平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握重难点。 在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真， 并不断归纳总结经验教训。 课堂上，注重教学效果。针对中、高年级学生特点，以愉快 式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重 讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验， 提高自己的教学水平。多次听公开课，向他们努力靠近，还经常 向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。 在作业批改上，认真及时，力求做到面批面改，全批全改， 重在订正， 及时了解学生的学习情况， 以便在辅导中做到有的放 矢。 2 、调动学生的积极性 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好， 不同的生活感受和不同 的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识 地以学生为主体， 教师为主导， 通过各种游戏、 比赛等教学手段， 2 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 让他们的天性和个性得 以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维 方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提 高了课堂教学效率。 3 、做好后进生转化工作 作为教师， 对后进生则易于发现其缺点， 尤其是在学习上后 进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直 接影响着全班学生的整体成绩。 所以， 我一直注重从以下几方面 抓好后进生转化工作： 首