机械制图第5章 轴测图1.pptVIP

一、学习目标 知识目标： 了解轴测图的基本知识。 技能目标： 能正确画正方体、长方体的正等测图。 二、材料、工具 1）3号、4号图纸各一张； 2）绘图工具一套（图板、丁字尺、45°三角板、30°～60°三角板、圆规、分规、比例尺、曲线板、铅笔等）。 第五章 轴测图 第一节 轴测图的基本知识 三、教学内容 在正投影中，为了在视图上更直接更真实地反映物体的形状，并具有良好的度量性，一般把物体放正并用两个以上的视图来表达物体的形状。每一个视图反映物体两个坐标方向的形状和大小，如主视图反映物体的长和高，宽度从俯视图或左视图上可看出，但这样画出的正投影图均缺乏立体感。 如果用平行投影法使光线、物体、投影面相互之间处于某一位置，将物体的长、宽、高三个坐标方向的形状同时反映到一个投影面上，则可得到一种富有立体感的投影图——轴测投影图，简称轴测图，如图5-1所示。 轴测图具有易懂、立体感强等特点，但由于其投影后变形，度量性差，提高了画图的难度，过去只作为辅助图样使用，有时也可作为生产图样，如管路轴测图。近年来由于计算机技术的不断发展，使画图时间大大缩短。为了充分发挥其立体感的特点，轴测图的作用正在不断扩大，如装配车间采用装配轴测图进行机件的组装工作。 第五章 轴测图第一节 轴测图的基本知识 1. 轴测投影的形成 轴测图是应用轴测投影的方法而得到的图样，所谓轴测投影是通过投影使在一个独立的投影面上能同时反映出空间物体的长、宽、高三个坐标方向的形状。轴测投影可分为以下两种： 1）将机件对某一投影面倾斜放置后进行正投影，如图5-2所示，使在投影面上得到富有立体感的图形，这种方法称为正轴测投影，简称正轴测，所得到的图形为正轴测图，该投影面为轴测投影面。 2）使机件某一表面平行于轴测投影面，然后将该机件对轴测投影面进行斜投影，即投射方向与投影面倾斜，这种方法称为斜轴测投影，所得的投影图称为斜轴测投影图，如图5-3所示。 第五章 轴测图第一节 轴测图的基本知识 2. 轴向伸缩系数和轴间角 当将机件投射到轴测投影面上时，其长、宽、高三个方向的长度和二个方向间的夹角一般会产生变化。 如图5-4所示，若把空间坐标轴OX、OY、OZ向轴测投影面P投射，其上的投影O1X1、 O1Y1、O1Z1称为轴测投影轴，简称轴测轴，分别简称为X1轴、Y1轴、Z1轴。在OX、OY、OZ上取一单位长度u，并使OX=OY=OZ=u，其投影后为O1X1= i ，O1Y1= j ，O1Z1= k ，i 、j、k 和原来的单位长度u的比，即，则 p1 、q1 、r1 分别称为X1、Y1、Z1轴的轴向伸缩系数，根据轴向伸缩系数就可以分别求出轴测投影图上各个轴向线段的长度。 空间三根相互垂直的坐标轴OX、OY、OZ在轴测投影面P上的投影O1X1、O1Y1、O1Z1之间的夹角 X1 O1 Z1、 X1 O1 Z1 、 X1 O1 Z1称为轴间角。轴间角的总和为360°，如图5-4所示。 第五章 轴测图第一节 轴测图的基本知识 3. 轴测投影图的分类 1）轴测投影图按照投射方向与轴测投影面的相对位置可分两类。 （1）正轴测投影图：投射线与轴测投影面垂直，如图5-2所示。 （2）斜轴测投影图：投射线与轴测投影面倾斜，如图5-3所示。 2）根据轴向伸缩系数不同，轴测投影图又可分为三种。 （1）等测：三个轴向伸缩系数均相等，即p1 = q1 = r1 。 （2）二测：两个轴向伸缩系数均相等，即 p1 = r1 ≠q1 。 （3）三测：三个轴向伸缩系数均不相等，即 p1 ≠ q1 ≠ r1 。 其中常用的是正等轴测图，简称正等测；斜二等轴测图，简称斜二测。 轴测投影图的分类及参数见表5-1。 第五章 轴测图第一节 轴测图的基本知识 一、学习目标 知识目标： 了解正等轴测图的基本知识。 技能目标： 能正确画出正多面体的正等测图。 二、材料、工具 1）3号、4号图纸各一张； 2）正多面体模型若干个； 3）绘图工具一套（图板、丁字尺、45°三角板、30°～60°三角板、圆规、分规、比例尺、曲线板、铅笔等）。 第五章 轴测图第二节 正等轴测图的绘制 三、教学内容 1. 轴间角和各轴向的简化系数 为了区分空间物体本身的直角坐标系与轴测图上的坐标系，我们把空间物体本身的直角坐标系加下角标0来表示，即O0X0、O0Y0、O0Z0。如图5-5a所示，使三条坐标轴对轴测投影面处于倾角都相等的位置，也就是将图中立方体的对角线A0O0放成垂直于轴测投影面的位置，并以A0O0的方向作为投射方向，所得到的轴测图就是正等测。 如图5-5b所示，正等测的轴间角都是120°，各轴向伸缩系数都相等，即p1 = q1 = r1≈0.82。为了作图简便起见