人教部编版五年级语文上册明园的毁灭 (3).pptxVIP

14.圆明园的毁灭; 上节课我们初读课文知道了圆明园“布局美”，这节课分小组细读课文，讨论思考：;圆明园昔日辉煌之二:建筑美 ;买卖街;圆明园昔日辉煌之二:建筑美 ;平湖秋月;雷峰夕照;;建筑风格美 ;民族建筑与西洋景观 ; 除了这些，圆明园中，还有多少个“有”？;仿写句子（自由选择一句）;圆明园中，有( )，也有（ ）的亭台楼阁；有( )， 也有( )。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的( )，苏州的( )，杭州西湖的( )( )......;漫步园内，置身其中，你仿佛看到了什么？ ; 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。; 这句话可以看出：品味着颐和园,它的美景令人难以忘怀，表达了作者对昔日圆明园的赞美与留念。 ;联系上下文说说这句话有什么作用？;这句话你感受到了什么？;上至先秦时代的青铜礼器……; ;收藏的珍奇异宝 ;先展示收藏的珍奇异宝图，然后请同学们说出感受：; ; 先展示收藏的精品图片，然后引领学