和平中学师德考核方案设计.docVIP

义和塔拉镇中学师德考核方案 为全面贯彻党的教育方针，不断加强学校的思想政治工作，加强教师的职业道德建设，强化管理育人、教书育人、服务育人意识，特制定本方案。 一、考核原则 坚持实事求是，公开、公平、公正的原则。 二、考核范围 全校在岗教师 三、考核办法 1、与我校的绩效工资考核实施方案相挂钩。 2、凡有下列情形之一者，实行“一票否决”，师德考核结果直接确定为不合格等次。 （1）触犯国家法律，受到刑事处罚的； （2）受到党纪、政纪处分的； （3）讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的； （4）向学生推销教辅资料及其他商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为的； （5）进行有偿家教的； （6）酒后上课，在课堂上抽烟、使用手机或其他通讯工具的； （7）出现有失教师身份的言行，并在社会上产生恶劣影响的； （8）由于失职造成学校重大安全事故的； （9）参与封建迷信或邪教活动的； （10）其它严重违反社会公德的行为。 四、具体考核细则 根据教体局关于师德师风建设有关方面的考核细则进行，结合《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等法律法规进行考核，共60分。 1、爱国守法，爱岗敬业（10分）。 （1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，贯彻国家教育方针，认真学习《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，做到不缺席，不迟到早退，缺席一次扣1分，迟到早退一次扣0.5分；做好政治学习笔记，否则根据情况扣2--4分。 （2）热爱教育事业，贯彻执行党的教育方针，不做有损学校形象和教师形象的事。自私自利，全局观念差，不能积极维护集体利益，给学校的工作或声誉造成损失者，扣2－4分。在社会上乱讲乱传有损学校或他人声誉的谎话，一经查实，每次扣2－4分。为学校争得较大荣誉或为维护学校利益、形象等做出较大贡献者，视具体情况奖励1－5分（如见义勇为、救死扶伤、拾金不昧、同侵犯学校及师生财产人身安全行为作斗争等）。及时给学校提出合理化建议或解决困难，并为学校避免较大损失或做出较大贡献者，视具体情况奖励0.5－2分。 （3）自觉遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故旷课，不擅离职守，有事主动请假。学校各种全员性活动（升旗仪式、比赛、开会、外出活动等）：旷工一次扣3分，迟到或早退一次扣0.5分。在主管人员查人或点名前未请假者，均按旷工或迟到论。严格履行请假制度，需调课的，批假后需调好课，未调好而误课的视为旷课。 （4）教学认真负责，坚持认真钻研教材，按要求备好课，备课少1节扣1分。按时上课，不无故缺课，无故缺上1节课扣3分。迟到早退一次扣1分。认真及时批改作业，不积压学生作业，若发现积压1次扣1分。 （5）严禁传播违背党和国家的教育方针，有害学生身心健康的思想，否则，发现一起扣5分。 2、关爱学生，教书育人（15分）。 （1）不体罚和变相体罚学生，不得讽刺挖苦学生，发现或举报查实一次扣5分。教师上课期间缺少学生，没有采取核查原因、及时上报等措施，每次扣0.5分，如果此间发生重大事故，则教师师德考评成绩列全校最后。任课教师（含班主任）批评个别学生或情绪等原因造成整堂课不能正常进行者，每次扣1分。 （2）不得偏爱学生，不得歧视差生，发生一人次或举报查实一人次扣5分，造成学生辍学的扣10分。学生因身体、家庭、外界干扰或暴力侵犯等原因造成情绪波动，任课教师（含班主任）要及时发现或调查清楚，避免因教育不当加重学生精神负担。 （3）不得侮辱学生，否则除师德考核分数为零外，情节严重者由上级组织或司法部门处理。 3、团结协作，尊重家长（10分）。 （1）同事之间应相互学习，取长补短，应尊重同志，不挑拔离间、搬弄是非。有意挑拨他人关系，引起或激化矛盾者扣1－2分；教师间闹不团结，相互诋毁或吵骂、打架等，责任双方均视情节扣2－3分。 （2）应服从学校安排，按时完成学校分配的各项任务，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情，否则扣2—5分。 （3）每位教职工都应自觉接受社会和家长的监督，正确处理与家长的关系，认真听取家长的意见和建议，对家长要文明礼貌，不训斥、指责家长。属主观原因与家长争吵一次扣3分，打架一次扣6分。 （4）积极进行家访，及时认真填写好家访记录，家访记录虚假或无家访记录者酌情扣2----5分。 4、廉洁从教，为人师表（15分）。 （1）坚持高尚情操，自觉抵制社会不良倾向的影响，严禁借工作之便向学生、家长索要礼品、钱物，接受学生家长的宴请或让学生家长为个人提供服务。否则一经查实，扣10-15分，并退还所收的钱物、礼品。 （2）严格遵守收费相关规定，每次收费前向学生及家长讲明收费政策、收费项目及标准，任何教职员工不得擅自向学生推销商品、教辅资料，不得搞有偿家教。否则，师德考核为零分，并且按照市局的有关规定进行处理。 （3）